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题目内容
（请给出正确答案）
“你说有些时候你很不自信，可以举一个具体的例子来谈谈吗”这句话是用了心理咨询中的什么方法？( )
A.即时化
B.对质
C.具体化
D.自我表露
B.对质
C.具体化
D.自我表露
参考答案
参考解析
解析：即时化是指帮助来访者注意此时此地的情况，从而协助来访者明确自己现在的需要和感受，避免其过多地陷入过去不愉快的回忆中，正视现实，正视目前的问题，进而寻求自我调节的途径与方法。对质是指咨询师指出来访者在言语和非言语表达上的不一致，促使其面对或正视这些矛盾的一种语言表达方式。具体化是指咨询师帮助来访者清楚、准确地表述自己所持有的观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件，澄清那些重要、具体的事实。自我表露是指告诉另外一个人关于自己的信息，真诚地与他人分享自己个人的、私密的想法与感觉的过程，在心理咨询中咨询师的自我表露和来访者的自我表露同样重要。
更多 ““你说有些时候你很不自信，可以举一个具体的例子来谈谈吗”这句话是用了心理咨询中的什么方法？( ) A.即时化 B.对质 C.具体化 D.自我表露 ” 相关考题
考题
来访者：我腿脚不灵便。最近，我接到了两份录用通知，一个是离家比较近的，但待遇较低;一个是离家太远，但待遇比较高。我很矛盾，哪个对我都有吸引力，可我只能选择一个。眼看回复的截止日期就到了，可是我还是决定不下来。就业指导员：听起来你很焦虑。能具体谈谈你的情况吗?下列说法，正确的是()。A.当就业指导员说“听起来你很焦虑”，会让来访者感觉到“噢，你和我在一块!”，会更愿意继续表达B.“能具体谈谈你的情况吗?”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己C.就业指导员的“听起来你很焦虑”，是使用了情感反应技术D.当就业指导员说“听起来你很焦虑”，是使用了同理心技术
考题
求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。
求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。
以下是求助者和咨询师的一段对话：
心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧?
求助者：(……沉默)
心理咨询师：你认为婆婆说什么针对你的话了吗?
求助者：没有!
心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗?
求助者：对。
心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢?
求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。
心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了?
求助者：嗯!
心理咨询师：那你为什么还烦恼呢?
求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗?
心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗?对你的饮食、睡眠情况有影响吗?
求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。
心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧!
求助者：还可以。
心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧!那么你对其他人有这样的行为吗?
求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。
心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗?我保证对你的一切都会保密。
(此处略去一段谈话)
心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗?
求助者：没有。
心理咨询师：外表呢?
求助者：也不如我。
心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗?
求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。
心理咨询师：她工作能力比你强?
求助者：不知道。
心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗?
求助者：有过。
心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样?
求助者：当然是夸奖小姑子的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。
心理咨询师：那你是怎么想的?
求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。
本案例中，心理咨询师不恰当的提问有( )。
A．修饰性反题
B．修饰性反问
C．责备性问题
D．“为什么”的问题
考题
求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。
求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。
以下是求助者和咨询师的一段对话：
心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧?
求助者：(……沉默)
心理咨询师：你认为婆婆说什么针对你的话了吗?
求助者：没有!
心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗?
求助者：对。
心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢?
求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。
心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了?
求助者：嗯!
心理咨询师：那你为什么还烦恼呢?
求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗?
心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗?对你的饮食、睡眠情况有影响吗?
求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。
心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧!
求助者：还可以。
心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧!那么你对其他人有这样的行为吗?
求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。
心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗?我保证对你的一切都会保密。
(此处略去一段谈话)
心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗?
求助者：没有。
心理咨询师：外表呢?
求助者：也不如我。
心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗?
求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。
心理咨询师：她工作能力比你强?
求助者：不知道。
心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗?
求助者：有过。
心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样?
求助者：当然是夸奖小姑子的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。
心理咨询师：那你是怎么想的?
求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。
本案例中心理咨询师在咨询结束时应该( )。
A．明确地表明态度
B．介绍求助者权利
C．重申保密的原则
D．给出具体的指导
考题
求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。
求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。
以下是求助者和咨询师的一段对话：
心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧?
求助者：(……沉默)
心理咨询师：你认为婆婆说什么针对你的话了吗?
求助者：没有!
心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗?
求助者：对。
心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢?
求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。
心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了?
求助者：嗯!
心理咨询师：那你为什么还烦恼呢?
求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗?
心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗?对你的饮食、睡眠情况有影响吗?
求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。
心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧!
求助者：还可以。
心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧!那么你对其他人有这样的行为吗?
求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。
心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗?我保证对你的一切都会保密。
(此处略去一段谈话)
心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗?
求助者：没有。
心理咨询师：外表呢?
求助者：也不如我。
心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗?
求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。
心理咨询师：她工作能力比你强?
求助者：不知道。
心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗?
求助者：有过。
心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样?
求助者：当然是夸奖小姑子的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。
心理咨询师：那你是怎么想的?
求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。
有效的咨询目标的特征包括( )。
A．可以评估的
B．可行的
C．双方接受的
D．具体或量化的
考题
求助者一般资料：周女士，26岁，某公司职员。
病症：最近两个多月，对婆婆有一种厌恶的想法和行为，自己感到很苦恼遂自己前来做心理咨询。该女士身材匀称、很漂亮、穿着得体、表情平和，举止大方得体、很有素质。
求助者自述：最近和婆婆说话的时候总是顶撞她，否则我就会很不舒服，为此我很矛盾、很痛苦，于是来做心理咨询。
以下是求助者和咨询师的一段对话：
心理咨询师：你为什么要顶撞婆婆，说吧?
求助者：(……沉默)
心理咨询师：你认为婆婆说什么针对你的话了吗?
求助者：没有!
心理咨询师：也就是说，你明白婆婆没有说任何针对你的话，但是你不喜欢婆婆说的话，是这样的吗?
求助者：对。
心理咨询师：怎么会有这样的感觉呢?
求助者：觉得一定要顶撞他，不然会不舒服。
心理咨询师：顶撞婆婆你就感觉舒服了?
求助者：嗯!
心理咨询师：那你为什么还烦恼呢?
求助者：因为那是我老公的母亲，和婆婆搞不好关系，那么我们夫妻的感情不会有以前那么好了，还怎么维持我们的这个家，能不烦恼吗?
心理咨询师：你的心情已经影响到家庭生活了吗?对你的饮食、睡眠情况有影响吗?
求助者：不在家还好，一回到家里就不好了，影响我的情绪，饭吃不好，睡眠还可以。
心理咨询师：你以前在家里大家都很宠着你吧!
求助者：还可以。
心理咨询师：婆婆很疼爱老公吧!那么你对其他人有这样的行为吗?
求助者：以前没有。现在有时候会，但是很少。
心理咨询师：现在有时候会，那就是说有了。能够详细地谈谈吗?我保证对你的一切都会保密。
(此处略去一段谈话)
心理咨询师：你小姑子各方面比你优秀吗?
求助者：没有。
心理咨询师：外表呢?
求助者：也不如我。
心理咨询师：你婆婆很喜欢你们两个，是吗?
求助者：嗯。可是我读的大学是全国名牌，在工作上也很有能力。
心理咨询师：她工作能力比你强?
求助者：不知道。
心理咨询师：你们一起和婆婆一起聊天吗?
求助者：有过。
心理咨询师：婆婆对她的评价怎么样?
求助者：当然是夸奖小姑子的好，但是在我面前又说她有太多的缺点。
心理咨询师：那你是怎么想的?
求助者：因为我平时在家里有些随便，婆婆经常说我缺点多，所以我认为婆婆表面说她，实际上是在说我。
心理咨询师在咨询中没有使用的技术是( )。
A．自我开放技术
B．具体化技术
C．情感表达技术
D．面质技术
考题
心理咨询师B：你刚才说你家教非常严，女人应该自尊、自爱，但你却主动去吻了他，这似乎有些矛盾，这会不会是导致他认为你不够自爱，因而拒绝了你的求爱？
?单选：心理咨询师B说：“你刚才...这似乎有些矛盾”，其使用的影响性技术是(??)查看材料A.解释
B.释义
C.面质
D.指导
考题
王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了?
那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”
小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，
符合再标签技巧运用的是( )。A: “你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B: “你是说孩子对学习很不上心．是吗?”
C: “你是说孩子总是想着玩．是吗?”
D: “你是说孩子管不住自己．是吗?”
考题
王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了那么简单的题，做了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（ ）。[2015年真题]A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入，是吗”
B.“你是说孩子对学习很不上心，是吗”
C.“你是说孩子总是想着玩，是吗”
D.“你是说孩子管不住自己，是吗”
考题
下列语句中，较合理地使用了面质技术的是（）A、“你之前说担心自己跟不上，学不下去，但你现在的成绩在全班属于中上，这种担心会不会有些多余？”B、“你说自己缺乏自信，又说很想交到朋友，这是不是有点矛盾？”C、“你说总感到周围人在议论自己，这怎么可能？”D、“你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆，这不科学嘛”
考题
萧伯纳说，“人生有两大悲剧，一个是没有得到你心爱的东西，另一个是得到了你心爱的东西。”而周国平说，“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一个是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。请结合自身经历，谈谈对这两句话的理解。
考题
多选题一般资料：求助者，男性，21岁，大学二年级学生。
案例介绍：求助者自述半年前因失眠服了三个月的安眠药，近来觉得记忆力大大减退，认为是吃药造成的，什么都记不住，脑子也不灵活了，觉得自己无法继续完成学业想申请休学，父母很担心，带他来心理咨询。
下面是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话：
心理咨询师：你需要在哪方面得到我的帮助？
求助者：我快傻了，你能救救我吗？
心理咨询师：别着急，你能具体说说是怎么回事吗？
求助者：半年前我因为学习压力大而经常失眠，每天晚上要吃一片药才能睡着。后来听说吃药损伤记忆力，我就赶紧停了。我发现记忆力确实减退了，什么也记不住，脑子发木，您说我还怎么学习？您有什么好办法救救我吗？
心理咨询师：我也上过大学，所以我很理解你的心情。你说什么都记不住，按你所说你记不住自己叫什么名字，记不住自己是干什么的，也记不住家住在哪里。
求助者：不是，我叫XXX，是XX大学的学生，家住在XX市。
心理咨询师：你前面说什么都记不住，现在却能说出自己的名字和家庭住址，这似乎有些矛盾，你能解释一下吗？
求助者：（沉默……）这些都是已经记住的。而课本知识，比如英语单词，就记不住。
心理咨询师：是真的记不住吗？如果你每个单词背一千遍，你觉得能记住吗？
求助者：背一千遍？我想肯定记住了。
心理咨询师：你是记不住还是没记那么多遍？
求助者：（沉默……）我好像是没记那么多遍。我有些明白了，你的意思是我能记住单词，但我没有去记？
心理咨询师：你觉得呢？
求助者：是的，这是怎么回事呢？
心理咨询师：因为背诵单词需要付出努力，你说记不住，就像自己建造了碉堡，有碉堡保护，不用付出努力，有足够的理由不去上学，别人还不能怪罪你。你就可以不用辛苦地背诵单词了，就可以舒服地待在里面，是这样吗？
求助者：我好像有些明白了……
心理咨询师说“你能具体说说是怎么回事吗？”时，使用了（）。A具体化技术B开放式提问C摄入性谈话D修饰性反问
考题
单选题在学习《雷雨》的时候，教师设计了如下试题，“你来干什么？”“谁指使你来的？”“三十年的工夫你还是找到这儿来了。”这三句话的潜台词是什么？针对学生的回答，最为贴切的一项是（ ）。A
“来找儿子吗？是鲁大海吗？我就知道你会来的。”B
“来找女儿吗？是四凤吗？我知道你是不会善罢甘休的。”C
“来敲诈吗？是鲁贵吗？你可真有能耐啊！”D
“来续旧情吗？是繁漪吗？我真是没想到啊！”
考题
单选题下列语句中，较合理地使用了面质技术的是（）A
“你之前说担心自己跟不上，学不下去，但你现在的成绩在全班属于中上，这种担心会不会有些多余？”B
“你说自己缺乏自信，又说很想交到朋友，这是不是有点矛盾？”C
“你说总感到周围人在议论自己，这怎么可能？”D
“你觉得昨晚的噩梦是不祥之兆，这不科学嘛”
考题
多选题来访者：我腿脚不灵便。最近，我接到了两份录用通知，一个是离家比较近的，但待遇较底；一个是我离家太远，但待遇比较高。我很矛盾，哪个对我都有吸引力，可我只能选择一个。眼看回复的截止日期就到了，可是我还是决定不下来。 就业指导员：听起来你很焦虑。能具体谈谈你的情况吗？ 下列说法，正确的是（）。A当就业指导员说“听起来你很焦虑”，会让来访者感觉到“奥，你和我在一块！”，会更愿意继续表达B当就业指导员说“能具体谈谈你的情况吗？”这个开放式问题可以协助来访者更具体、更明确地表达自己。C当就业指导员说“听起来你很焦虑”，是使用了情感反应技术D当就业指导员说“听起来你很焦虑”，是使用了同理心技术
考题
问答题萧伯纳说，“人生有两大悲剧，一个是没有得到你心爱的东西，另一个是得到了你心爱的东西。”而周国平说，“人生有两大快乐，一个是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻找和创造，另一个是得到了你心爱的东西，于是你可以去品味和体验”。请结合自身经历，谈谈对这两句话的理解。
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