网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于()。

A.基础型课程
B.拓展型课程
C.活动型课程
D.研究型课程

参考答案

参考解析
解析:拓展型课程是指拓展知识、拓展能力、拓展视野的课程。题目中注重学生文学、艺术鉴赏方面的培养,注重拓展学生的能力,所以这种课程属于拓展型课程。
更多 “注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程属于()。A.基础型课程 B.拓展型课程 C.活动型课程 D.研究型课程 ” 相关考题
考题 注重开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其它方面的学习的课程,属于____________课程。

考题 注重加强学生文学、艺术鉴赏方面教育、科学素质教育、环境保护意识教育等课程,都属于( )。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.活动型课程

考题 《国家中长期教育政革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,加强美育,培养学生良好的审美情趣和()。 A、文学修养B、鉴赏能力C、艺术爱好D、人文素养

考题 以下不属于拓展型课程的是( )A.文学修养 B.环境保护 C.艺术鉴赏 D.大学英语

考题 下列选项中,不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“课程基本理念”的是( )。 A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.培养艺术家 D.注重创新精神

考题 下列不属于《义务教育美术课程标准(2011版) 》>课程理念的是( )A.面向全体学生 B.激发学生学习兴趣 C.注重创新精神 D.加强基本技法训练

考题 在课程改革的背景下,不属于音乐新课程的特点的是(  )。A.加强人文教育、强调课程综合、注重学生体验、关注知识创新 B.变革学习方式、培养创新精神、重建评价机制、实现民主管理 C.加强人文教育、强调课程综合、培养创新精神、实现民主管理 D.改变学习方式、培养集体精神、注重学生实践、关注知识更新

考题 斯宾塞设计的课程体系包括的课程有()。A、生理学、解剖学课程B、历史学课程C、数学、几何、物理、化学、生物、地质、社会学等方面的课程D、文学、艺术、音乐、绘画、雕刻等审美方面的课程E、心理学、教育学等方面的课程

考题 下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。A、高中语文课程的建设,应以马克思主义和教育科学理论为指导,在义务教育语文课程改革的基础上继续推进B、选修课程也应该体现基础性,但更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展C、文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求D、高中语文课程,应注重实践,加强与生活的联系,加强与数理课程的沟通,以适应现实生活和社会发展的需要

考题 注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。

考题 近些年,很多小学开设的“艺术课”——将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多必修课程融为一体,让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美,这种艺术课属于()A、学科课程B、分科课程C、综合课程D、选修课程

考题 注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()A、基础型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、发展型课程

考题 以下不属于拓展型课程的是()A、文学修养B、环境保护C、艺术鉴赏D、大学英语

考题 注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于()A、实践型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、知识型课程

考题 注重加强学生文学,艺术鉴赏方面教育,科学素质教育,环境保护意识教育等课程,都属于()A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、活动型课程

考题 阅读有关诗歌鉴赏的教学论文(节选),按照要求答题。鉴赏评价能力是语文阅读能力中层次最高的一个层级。它是以识记、理解和分析综合为基础,需要文学、文体等许多知识和能力参与才能形成的一种专门能力。要正确地引导学生诗歌鉴赏,掌握诗歌的表现手法。对上述观点分析不正确的是()。A、识记、理解和分析是鉴赏诗歌的基础B、掌握诗歌的表现方法属于鉴赏能力C、有一定的文学知识储备才可能形成鉴赏评价能力D、引导学生掌握鉴赏评价能力,需要注重积累

考题 注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是( )A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程

考题 单选题注重加强学生文学,艺术鉴赏方面教育,科学素质教育,环境保护意识教育等课程,都属于()A 基础型课程B 拓展型课程C 研究型课程D 活动型课程

考题 单选题课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类,在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于( )A 基础型课程B 研究型课程C 拓展型课程D 实践型课程

考题 单选题下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是()。A 高中语文课程的建设,应以马克思主义和教育科学理论为指导,在义务教育语文课程改革的基础上继续推进B 选修课程也应该体现基础性,但更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展C 文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动,科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求D 高中语文课程,应注重实践,加强与生活的联系,加强与数理课程的沟通,以适应现实生活和社会发展的需要

考题 判断题注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习,属于知识型课程。A 对B 错

考题 单选题注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是()A 研究型课程B 基础型课程C 拓展型课程D 技能型课程

考题 单选题以下不属于拓展型课程的是()A 文学修养B 环境保护C 艺术鉴赏D 大学英语

考题 单选题2001()年颁布的《语文课程标准》相对过去的大纲有很大突破,这种突破的重要体现是()A 注重学生语文能力的培养B 注重加强学生的语文实践C 注重学生的人文修养D 注重发展学生的创造性

考题 单选题近些年,很多小学开设的“艺术课”——将音乐、美术、形体、美学鉴赏等诸多必修课程融为一体,让学生在美的世界里全方位地感受美、学习美、发现美,这种艺术课属于()A 学科课程B 分科课程C 综合课程D 选修课程

考题 单选题注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其他方面的课程是()A 基础型课程B 研究型课程C 拓展型课程D 发展型课程

考题 单选题注重开阔学生的知识视野。发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其它方面的学习的课程称为( )A 基础型课程B 拓展型课程C 研究型课程D 实践型课程