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小李出现教师期待的行为后,教师发给他小红星,小李可以利用小红星兑换奖励。教师采用的这种方法是()。

A.行为塑造法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法

参考答案

参考解析
解析:代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、卡片等都可以作为代币。
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考题 小王、小张和小李原来是邻居,后来当了医生、教师和战士。只知道:小李比战士年纪大,小王和教师不同岁,教师比小张年龄小。下列判断正确的是( )。A.小张是战士B.小王的年纪最小C.小王是教师D.小李的年纪最大

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考题 关于小王、小李和小张,我们知道他们三人中一位是律师,一位是医生,一位是教师,并且我们还知道:小张比教师的年龄大;小王和医生不同岁;医生比小李年龄小。由此可知( )。 A. 小王是律师,小李是医生,小张是教师 B. 小王是医生,小李是教师,小张是律师 C. 小王是教师,小李是律师,小张是医生 D. 小王是教师,小李是医生,小张是律师

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