网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
当有机体面对一个新刺激情境时,如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中,皮亚杰称之为( )。
参考答案
参考解析
解析:
更多 “当有机体面对一个新刺激情境时,如果主体能够利用已有的图式将刺激整合到自己的认识结构中,皮亚杰称之为( )。” 相关考题
考题
(2016年)儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是( )。A.同化原则
B.图式原则
C.强化原则
D.顺应原则
考题
单选题儿童在成长的每一阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是( )。[2016年真题]A
图式原则B
同化原则C
顺应原则D
强化原则
考题
单选题儿童在成长的每一阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是( )。A
图式原则B
同化原则C
顺应原则D
强化原则
考题
单选题儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,当新事物和刺激出现时,儿童认识世界首先运用的是()。A
同化原则B
图式原则C
强化原则D
顺应原则
热门标签
最新试卷