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所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用_ 的发布模式。

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更多 “所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用_ 的发布模式。” 相关考题
考题 国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（ ）
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考题 ()是学校教育中有计划,有组织地实施的课程,是国家或地方教育行政部门颁布的正式课程。 A、显性课程B、隐性课程C、德育课程
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考题 由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()。 A、综合课程B、合成课程C、国家课程D、潜在课程
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考题 地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____国家级课程的内容。
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考题 所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用________的开发模式。
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考题 国家课程的编制往往采用____________的开发模式，实施“中央一外围”即自上而下的政策，以确保一个国家所实施的课程能够达到统一，共同的质量。
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考题 所谓国家课程，＿＿＿是由编制和审定的课程。
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考题 国家课程【参考解析】：国家课程：是中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。国家级课程是一级课程。规定学生应掌握的基础知识和基本能力。
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考题 ()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。A、校本课程B、国家课程C、核心课程D、综合课程
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考题 由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。 A.校本课程B.官方课程C.国家课程D.特色课程E.地方课程
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考题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育体系,试行国家课程,______和学校课程”
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考题 关于课程基本理论，以下叙述错误的观点是（ ）。A.按照课程的组织方式，把课程分为显性课程和隐性课程 B.课程目标是培养目标的分解 C.从课程评价的角度看，泰勒的目标评价模式着重采用的是总结性评价 D.由中央政府负责编制、实施和评价的课程是国家课程
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考题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A地方课程B学科课程C国家课程D综合课程
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考题 在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。A地方课程B国家课程C校本课程D选修课程
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考题 下列哪些属于中央教育行政体制的特征（）A教育行政权力集中于中央B课程设置、教材选择、教师资格等一些最基本的教育制度，中央不作统一要求C教育的基本法律、法规由中央有关部门制定并颁布D教育经费一般实行国家负担制
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考题 课程行政是教育行政对（）、（）和（）的审定与管理。
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考题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）A、国家课程B、显在课程C、核心课程D、学科课程
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考题 国家课程的管理权属（）A、国务院B、地方教育机关C、人大D、中央级教育机关
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考题 校本课程是由国家编制、学校实施和学生评价的课程。
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考题 单选题自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A 地方课程B 学科课程C 国家课程D 综合课程
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考题 单选题自上而下由中央政府负责编制，实施和评价的课程是（）A 国家课程B 显在课程C 核心课程D 学科课程
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考题 单选题国家课程的管理权属（）A 国务院B 地方教育机关C 人大D 中央级教育机关
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考题 单选题国家课程的管理权属于()。A 学校B 地方教育机关C 人大D 中央级教育行政机关
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考题 填空题由中央教育行政机构编制和审定的课程是____课程，属一级课程。
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考题 单选题由中央政府负责编制、实施和评价的课程是（）。A 综合课程B 合成课程C 国家课程D 潜在课程
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考题 单选题在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。A 地方课程B 国家课程C 校本课程D 选修课程
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考题 填空题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、（）和学校课程。”
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