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教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是( )。
A.讲述法 B.讲授法C.讲读法 D.讲解法


参考答案

参考解析
解析:讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行的解释说明和论证。
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考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是( )A、 讲述法B、 讲授法C、 讲读法D、 讲解法

考题 通过教师的口述和示范,向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理或阐明规律的一种教学方法称之为()。A.叙述式讲解法B.探索一发现法C.启发式谈话法D.演示法

考题 教师运用口语说明或解释向幼儿所展示的教具、范例、学具的教学方法是()。 A、操作法B、演示法C、讲解法D、讲演法

考题 __________是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。

考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是( )。A.讲述B.讲演C.讲读D.讲解

考题 教师以叙述或描述的方式,向学生说明、解释、分析、论证科学的概念、原理、定理、公式的方法。这是()。 A.谈话学方法B.讲解教学方法C.讲读教学方法D.讲演教学方法

考题 关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 通过教师的口述和示范,向学生描绘情景、叙述事实、解释概念、论证原理或阐明规律的教学方法是A.演示法B.启发式谈话法C.练习法D.叙述式讲解法

考题 教师对学生进行概念、原理、公式的解释和论证,属于讲授法中的A.讲读方式 B.讲述方式 C.讲解方式 D.讲演方式

考题 教学时先对有关的概念下定义,或陈述有关的公式和原理,然后列举例证或让学生举例来加以说明的教学方法是__________教学法。

考题 教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证,这样的教学方法被称为( )A.讲述 B.讲解 C.讲读 D.讲演

考题 常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是(  )。A、讲述 B、讲解 C、讲演 D、讲说

考题 (  )适用于说明、解释或论证生物学概念、原理、公式等。A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.讨论法

考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是(  )。 A、讲述 B、讲演 C、讲读 D、讲解

考题 启发式教学法是依据教师或教材所提供的材料和问题,通过学生自己积极主动的思维活动,亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。

考题 讲解型微课仍然是教师一言堂的讲解,用于教师叙述事实、解释概念、阐明规律、论证原理、教授方法等。

考题 ()是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法,它要求教师用逻辑清楚的教学语言,将最基本的关键问题讲清楚,留有余地,给学生思考和消化的机会。A、演示法B、讲述法C、讲演法D、讲解法

考题 教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法称为()A、讲述法B、讲解法C、讲读法D、讲演法

考题 教师向学生系统全面描述事实,通过分析、论证来归纳和概括科学的结论,这种教学方法是()。A、讲述B、讲解C、讲演D、讲谈

考题 在教学“杠杆原理”时,一教师先出示概念,然后用实验验证,最后让学生做适应性练习;另一教师则先让学生用扁担挑重物,然后让他们自己做实验验证自己的猜想,最后得出相关结论。这两位教师的教学过程有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?

考题 单选题培训者通过口头语言向受训者传授知识、描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法是 ( )A 角色扮演法B 讲授法C 案例分析法D 视听法

考题 单选题教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是(  )。A 讲述B 讲演C 讲读D 讲解

考题 单选题教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。 关于讲授法,叙述正确的是()A 讲授法又称“口述教学法”B 讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种C 讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象D 讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等E 以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

考题 单选题教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法称为()A 讲述法B 讲解法C 讲读法D 讲演法

考题 多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧

考题 单选题讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是()。A 讲授法又称“口述教学法”B 讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种C 讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象D 讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等E 以学生为中心,单行传递知识,注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

考题 单选题常用来分析化学事实,帮助学生形成和理解化学概念,解释和论证化学原理等比较复杂内容的教学是()。A 讲述B 讲解C 讲演D 讲说