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师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）。

  • A、规范约束策略
  • B、营造和谐课堂气氛的策略
  • C、多向交往与合作学习策略
  • D、行为矫正策略

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考题 师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要()。A.规范约束策略B.营造和谐课堂气氛的策略C.多向交往与合作学习策略D.行为矫正策略
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考题 当代教学改革的基本策略包括()。A.尊重差异的教学策略B.主动参与的教学策略C.合作学习的教学策略D.联系生活的教学策略
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考题 通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为()。 A、交互式问题解决策略B、探索-发现式策略C、Handson活动策略D、照本宣科策略
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考题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。 A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略 C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略
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考题 教学策略主要有以（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
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考题 教学策略主要有（ ）的教学策略、（ ）的教学策略和个别化教学策略。
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考题 有些课题包含高度结构性的知识和技能（如数学、物理、化学、语法等），如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能,则宜于采用（ ） A.以教师为中心的讲授策略 B.师生互动策略 C.以学生为中心的发现学习 D.合作学习策略
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考题 对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用（　）。A.师生互动策略 B.以教师为中心的讲授策略 C.合作学习策略 D.以学生为中心的发现策略
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考题 对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学，宜采用（　　）。A.师生互动策略 B.以教师为中心的讲授策略 C.合作学习策略 D.以学生为中心的发现学习策略
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考题 师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）。A规范约束策略B营造和谐课堂气氛的策略C多向交往与合作学习策略D行为矫正策略
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考题 简述有效教学策略的师生共进原则。
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考题 影响师生交往的重要因素是（）。A、年龄B、情感C、教学策略D、教学风格
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考题 在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）。A、生生互动B、教师讲授为主C、师生互动D、基于任务的学习方式
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考题 从教师和学生两个方面考虑，初中生物课堂教学策略可分为下列除（）外的三种。A、学生自主式教学策略B、教师主导式教学策略C、师生互动式教学策略D、教师控制式教学策略
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考题 当代教学改革的基本策略包括（）。A、尊重差异的教学策略B、联系生活的教学策略C、主动参与的教学策略D、合作学习的教学策略
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考题 有些课题主要包含有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（）。A、以教师为中心的讲授策略B、师生互动策略C、以学生为中心的发展学习D、合作学习策略
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考题 有些课题主要包含高度有结构的知识和技能，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A、以学生为中心的发现学习B、合作学习策略C、以教师为中心的讲授策略D、师生互动策略
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考题 单选题在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是（）A 生生互动B 教师讲授为主C 师生互动D 基于任务的学习方式
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考题 填空题教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。
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考题 多选题当代教学改革的基本策略包括（）。A尊重差异的教学策略B联系生活的教学策略C主动参与的教学策略D合作学习的教学策略
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考题 多选题师生互动策略指有利于促进师生互动的诸多教学策略的统称，主要有（）A规范约束策略B营造和谐课堂气氛的策略C多向交往与合作学习策略D行为矫正策略
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