考题
()就其基本性质而言是规范学前教育活动、调整学前教育行政关系的法律法规的总称。
A.学前教育法规B.学前教育章程C.学前教育方针D.学前教育政策
考题
我国现阶段的教育方针是必须（），必须（），培养（）（）（）等方面全面发展的社会主义事业（）和（）。
考题
“文化大革命”期间学前教育的发展表现在()
A、教育方针被严重歪曲B、管理体制遭到彻底破坏C、师资培训被全面取消D、幼儿教育事业缓慢下降
考题
学习和研究外国学前教育核心就是要为发展学前教育事业，提高学前教育的质量，促进学前教育的全面发展服务。()
考题
《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》,属于()。
A.学前教育法规B.学前教育方针。C.学前教育政策D.学前教育法律
考题
()由国家强制力保障实施的,具有普遍约束力。
A.学前教育政策与法规。B.学前教育法规C.学前教育政策D.学前教育方针
考题
教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的（ ）。
考题
关于我国学前教育的描述，不正确的是（ ）。A.学前教育属于基础教育
B.学前教育属于启蒙教育
C.学前教育属于义务教育
D.学前教育是实施全面发展的教育
考题
制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、（）的需要和（）的需求。
考题
教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是（）A学前教育方针B学前教育政策C学前教育目标D学前教育纲领
考题
十年动乱中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
考题
改革开放之后的学前教育方针规定在《中华人民共和国教育法》中。
考题
教学管理工作中充分体现教育方针的终极目标是（）A、实现人的全面发展B、实现社会的协调发展C、实现教育的协调发展D、实现师生的全面发展
考题
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A、学前教育B、素质教育C、网络教育D、职业教育
考题
（）是学校进行全面发展教育的基本途径。A、教学B、课程计划C、教育方针D、教育活动
考题
学前教育目标即（）A、教育目的B、学前教育方针C、学前教育政策D、教育目的在学前儿童阶段的具体化
考题
我国学前教育是实施全面发展的教育，属于素质教育范畴。（）
考题
《中华人民共和国教育法》中规定的我国的教育方针是什么？“十六大”中的教育方针是怎样规定的？“十七大报告中的教育方根的表述是怎样的？
考题
单选题关于我国学前教育的描述，不正确的是()。A
学前教育属于基础教育B
学前教育属于启蒙教育C
学前教育属于义务教育D
学前教育是实施全面发展的教育
考题
单选题学前教育目标即（ ）。A
教育目的在学前儿童阶段的具体化B
学前教育方针C
学前教育政策D
教育目的
考题
问答题如何理解全面发展的教育方针，实际工作中有哪些偏差？
考题
单选题要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。A
学前教育B
素质教育C
网络教育D
职业教育
考题
问答题十年动乱中，学前教育领域全面发展的教育方针遭到怎样的歪曲？
考题
填空题制定我国学前教育目标的依据是我国的教育方针、（）的需要和（）的需求。
考题
判断题改革开放之后的学前教育方针规定在《中华人民共和国教育法》中。A
对B
错
考题
单选题教育目的在学龄前儿童阶段的具体化是（）A
学前教育方针B
学前教育政策C
学前教育目标D
学前教育纲领
考题
问答题简述法国《教育方针法》对学前教育的影响。
