考题
言语异常包括()。
A.构音异常B.语言异常C.流畅度异常D.发声异常
考题
儿童出现词不达意和用词不当,属于()。
A.构音异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.言语异常
考题
我们一般所说的“口吃”是指()。
A.停顿异常B.流畅度异常C.发声异常D.构音异常
考题
()是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。
A.发声异常B.语言发展异常C.流畅度异常D.构音异常
考题
当幼儿把“公公”叫成“咚咚”“姑姑”叫成“嘟嘟”属于语言障碍中的()。
A.音质异常B.发声异常C.流畅度异常D.构音异常
考题
发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（）A发声异常B构音异常C流畅度异常D语言发展异常
考题
（）是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。A发声异常B构音异常C语言发展异常D口吃
考题
替代音、歪曲音、省略音、添加音、声调错误和整体性的语音不清，都属于（）A构音异常B发声异常C语言发展异常D流畅度异常
考题
一个四岁儿童总是把“小狗gou说成小斗dou这种语言障碍属于（）。A、发声异常B、流畅度异常C、语言发展异常D、构音异常
考题
（）异常是指发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误。A、发声B、构音C、流畅度D、语言发展
考题
首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断，属于语言障碍中的（）。A、流畅度异常B、构音异常C、发声异常D、音质异常
考题
说话急促不清，俗称口吃，属语言发展障碍中的（）A、构音异常B、发声异常C、语言发展异常D、流畅度异常
考题
（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A、构音异常B、器质性异常C、语言发展异常D、非器质性异常
考题
所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍的20％的是（）A、发声异常B、流畅度异常C、语言发展异常D、构音异常
考题
发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）A、构音异常B、语言发展迟缓C、发声异常D、口吃
考题
（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A、构音异常 B、器质性异常C、语言发展异常 D、非气质性异常
考题
下列哪一方面异常，俗称口吃（）。A、说话流畅度B、发声C、构音D、语言发展
考题
单选题替代音、歪曲音、省略音、添加音、声调错误和整体性的语音不清，都属于（）A
构音异常B
发声异常C
语言发展异常D
流畅度异常
考题
单选题（）异常是指发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误。A
发声B
构音C
流畅度D
语言发展
考题
单选题首音难发，拖长语音，说话时不适当的语音中断，属于语言障碍中的（）A
流畅度异常B
构音异常C
发声异常D
音质异常
考题
单选题所有语言障碍中出现率最高，占儿童语言障碍的20％的是（）A
发声异常B
流畅度异常C
语言发展异常D
构音异常
考题
单选题发音时出现首音难发、语音连续重复和拖长语音等现象，这是指（）A
构音异常B
语言发展迟缓C
发声异常D
口吃
考题
单选题（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A
构音异常B
器质性异常C
语言发展异常D
非器质性异常
考题
单选题说话急促不清，俗称口吃，属语言发展障碍中的（）A
构音异常B
发声异常C
语言发展异常D
流畅度异常
考题
单选题（）是指由于儿童不正确的发音习惯或心理方面的原因引起的发声异常。A
构音异常 B
器质性异常C
语言发展异常 D
非气质性异常
考题
单选题（）是指患者语言发展的速度、程度等低于正常儿童。A
发声异常B
构音异常C
语言发展异常D
口吃
考题
单选题发音时有明显的不符合本阶段年龄水平的错误，这是指（）A
发声异常B
构音异常C
流畅度异常D
语言发展异常
考题
单选题一个四岁儿童总是把“小狗”gou说成“小斗”dou，这种语言障碍属于（）A
发声异常B
流畅度异常C
语言发展异常D
构音异常
