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课程资源


参考答案

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考题 按资源空间分布和支配权限,课程资源可分为()。 A.素材性课程资源B.校内课程资源C.校外课程资源D.条件性课程资源

考题 对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。 A.课程资源开发促进课程真正走向多元化B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

考题 课程资源包括()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、人力资源

考题 看得见、摸得着,可以直接作用于教育教学的课程资源是( )A.显性课程资源 B.隐性课程资源 C.物质形态的课程资源 D.精神形态的课程资源

考题 按课程资源的功能特点区分,课程资源可以分为( )A.校内课程资源和校外课程资源 B.素材性课程资源和条件性课程资源 C.显性课程资源和隐性课程资源 D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源

考题 下列关于课程资源的说法正确的是( )。A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源具有多样性 C.课程资源越多越好 D.课程资源就是教科书

考题 根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )。A 、 校内课程资源与校外课程资源 B 、 教授化课程资源与学习化课程资源 C 、 条件性课程资源与素材性课程资源 D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源

考题 ( )的特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。 A.条件性课程资源 B.素材性课程资源 C.校内课程资源 D.校外课程资源

考题 按课程资源空间分布的不同,大致可以把课程资源分为___________课程资源和___________课程资源。

考题 根据功能,可将语文课程资源分为()。A校内语文课程资源和校外语文课程资源B素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D显性资源和隐性资源

考题 美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。

考题 环境教育课程资源的构成不包括()A、课程人力资源B、课程物资资源C、课程文化资源

考题 开发课程资源是地方课程管理和实施的一项重要任务。国家要求各地建立课程资源中心,协调各方力量,开发包括社会资源、自然资源和信息资源为内容的各种课程资源,充分发挥课程资源中心的作用,指导学校选用、优化和整合适合学校的课程资源,促进课程资源的共享。

考题 根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A、校内课程资源B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资

考题 课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、知识性课程资源

考题 从科学课程资源的功能特点而言,可分为()。A、学校课程资源和素材课程资源B、素材性资源和条件性资源C、家庭和社区资源D、学校和家庭课程资源

考题 课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和,在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为()。A、校内课程资源和校外课程资源B、素材性课程资源和条件性课程资源C、人力资源和物力资源D、文本资源和非文本资源

考题 课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()A、显性课程资源和隐性课程资源B、素材性资源和条件性资源C、校内课程资源和校外课程资源D、可预设课程资源和不可预设课程资源

考题 ()的特点是直接作用于课程,成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。A、条件性课程资源B、素材性课程资源C、校内课程资源D、校外课程资源

考题 培训中的两大核心资源是:()A、员工资源和课程资源B、课程资源和老师资源C、费用资源和老师资源D、课程资源和费用资源

考题 根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()A、人力资源B、自然资源C、物力资源D、潜在资源

考题 单选题根据功能,可将语文课程资源分为()。A 校内语文课程资源和校外语文课程资源B 素材性语文课程资源和条件性语文课程资源C 物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D 显性资源和隐性资源

考题 单选题根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )A 校内课程资源与校外课程资源B 教授化课程资源与学习化课程资源C 条件性课程资源与素材性课程资源D 文字性课程资源与非文字性课程资源

考题 多选题课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()A校内的课程资源B校外的课程资源C信息化课程资源D知识性课程资源

考题 单选题根据形态分类,体育课程资源可分为体育课程内容资源、体育课程场地器材资源、体育课程()A 人力资源B 自然资源C 物力资源D 潜在资源

考题 单选题课程资源存在不同的类型。按课程资源的功能特点区分,大致可以把课程资源分为()A 显性课程资源和隐性课程资源B 素材性资源和条件性资源C 校内课程资源和校外课程资源D 可预设课程资源和不可预设课程资源

考题 单选题环境教育课程资源的构成不包括()A 课程人力资源B 课程物资资源C 课程文化资源

考题 单选题根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A 校内课程资源B 校外课程资源C 自然课程资源D 社会课程资