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教学系统中，最具有能动性的是（）。

  • A、教学行为
  • B、教学观念
  • C、教学制度

参考答案

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考题 课堂教学反馈的调控功能是教学反馈对教学系统中偏离了教学目标的教学与学习行为进行调节和控制的功效和能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教学反思对教师的成长具有显著的促进作用。下列关于教学反思的说法正确的是( )。 A.教学反思是针对教师本人的教学实践行为 B.教学反思的内容可以是教育教学理论，也可以是教育教学实践行为 C.教学反思是个人的事情。与他人无关 D.教学反思只能在教学实践行为发生后进行
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考题 教学系统中，最具有能动性的是（）。A教学行为B教学观念C教学制度
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考题 教学系统中，最具有能动性的力量是（）。
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考题 示范的教学是最古老的教学形式，现代教学中应给予淘汰。
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考题 教师在教学中应具备的教学观念有（）。A、树立幼儿主体观念B、树立个性教育观念C、树立教学情境交往观念D、树立发展性观念
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考题 教学观念是教学行为的（）A、深层动因B、内在依据C、先导条件D、决定因素
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考题 教学是实现教育目的的重要途径，关于教学，以下说法正确的是（）。A、教学中的教是为学生的学服务的B、教学中的主体是教师的教C、教学是一种能动性活动，这种能动性是针对学生而言的D、自学与教学没有关系
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考题 教学反思的内容不包括（）。A、教学观念B、教学方式C、教学内容D、学生成绩
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考题 目前培训教学活动的组织形式中，采用最普遍、最传统的教学方式是（）A、参与式教学B、案例式教学C、直接传授式教学D、体验式教学
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考题 影响教学创新的诸多因素中，最根本的是（）。A、教育观念B、教学态度C、教学能力D、办学条件
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考题 影响考试制度的教育系统内部因素有（）A、教学课程B、教学目标C、教学手段D、教学内容E、教学方法
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考题 （）是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提。A、转变教学内容B、转变教学方法C、转变教学观念D、转变教学形式
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考题 新课程教学改革要求我们首先确立起（）A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念
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考题 新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心的教学观念
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考题 （）是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动，是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。A、教学方法B、教学目标C、教学策略D、教学活动
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考题 单选题教学系统中，最具有能动性的是（）。A 教学行为B 教学观念C 教学制度
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考题 单选题目前培训教学活动的组织形式中，采用最普遍、最传统的教学方式是（）A 参与式教学B 案例式教学C 直接传授式教学D 体验式教学
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考题 单选题新课程教学改革要求我们首先确立起（）。A 先进的教学观念B 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C 教师为主导，学生为主体的教学观念D 以课堂教学为中心教学观念
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考题 单选题教学观念是教学行为的（）A 深层动因B 内在依据C 先导条件D 决定因素
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考题 填空题教学系统中，最具有能动性的力量是（）。
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考题 单选题（）指向整个教学过程，具有相对的稳定性；（）指向局部的教学行为，具有灵活多变性。A 教学模式、教学策略B 教学方法、教学策略C 教学策略、教学模式D 教学模式、教学方法
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考题 单选题(2015河南洛阳)新课程改革要求我们在教学中首先确立起()。A 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念B 以课堂教学为中心的教学观念C 教师为主导，学生为主体的教学观念D 稳定的教学秩序观念
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考题 单选题（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程。A 他人听评课B 教学反思C 校本教研活动D 批改学生作业
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考题 单选题（）是老师对教学实施过程中进行的系统决策活动，是在特定的教学情境中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为或教学活动方式。A 教学方法B 教学目标C 教学策略D 教学活动
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考题 单选题教学是实现教育目的的重要途径，关于教学，以下说法正确的是（）。A 教学中的教是为学生的学服务的B 教学中的主体是教师的教C 教学是一种能动性活动，这种能动性是针对学生而言的D 自学与教学没有关系
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考题 单选题新课程教学改革要求我们首先确立（）。A 先进的教学观念B 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C 教师为主导，学生为主体的教学观念D 以课堂教学为中心的教学观念
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