网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

简述行为教育的组织与管理途径。


参考答案

更多 “简述行为教育的组织与管理途径。” 相关考题
考题 简述创建与维护组织文化途径与方法。

考题 船员响应管理包括权力强制、利益激励、群体响应、人际关系与沟通、领导行为影响等,其中激励是船员响应管理(),其原理基于()。 A、主要途径/组织化控制B、主要手段/利益需要C、主要手段/组织化控制D、主要途径/行为控制

考题 实现教育宗旨、归根结底还须依靠教育组织内管理人员的种种管理行为,这些行为包括组织行为()等。A、计划行为B、领导行为C、沟通行为D、评价行为

考题 请简述幼儿园数学教育活动的组织途径。

考题 健康教育诊断的()核心是评估开展健康教育的资源与环境,包括组织资源、外部力量,以及政策环境。 A.行为与环境诊断 B.教育与组织诊断 C.管理与政策诊断 D.流行病学诊断

考题 简述行为教育的组织与管理途径。

考题 简述完善非政府组织监督管理制度的若干途径

考题 简述在罪犯劳动组织与管理中如何处理与教育和监管的关系

考题 简述体育产业管理组织人力资源开发的途径。

考题 健康教育诊断(需求评估)的内容包括()A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与组织诊断E、管理与政策诊断

考题 简述行为科学对教育管理的影响。

考题 简述提高学校领导与管理效能的途径。

考题 简述教育与健康相关行为的关系。

考题 简述学校心理健康教育的内容、方式与途径。

考题 “环境是重要的教育资源”。请简述环境创设和利用的方法与途径。

考题 简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。

考题 简述组织行为学与管理心理学的区别与联系

考题 简述流域环境管理的主要途径与方法

考题 单选题船员响应管理包括权力强制、利益激励、群体响应、人际关系与沟通、领导行为影响等,其中激励是船员响应管理的(),其原理基于()。A 主要途径/组织化控制B 主要手段/利益需要C 主要手段/组织化控制D 主要途径/行为控制

考题 问答题简述学校教育与社会教育相互配合的主要途径。

考题 问答题简述组织行为学与管理心理学的区别与联系

考题 问答题简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。

考题 问答题简述行为科学对教育管理的影响。

考题 问答题简述行为教育的组织与管理途径。

考题 单选题健康教育诊断中,(  )的核心是评估开展健康教育的资源与环境,包括组织资源、外部力量及政策环境。A 行为与环境诊断B 教育与组织诊断C 管理与政策诊断D 流行病学诊断E 社会诊断

考题 问答题简述培养教师组织教育活动能力的途径。

考题 问答题简述在罪犯劳动组织与管理中如何处理与教育和监管的关系

考题 问答题简述体育产业管理组织人力资源开发的途径。