考题
某学生喜欢与人交往,到了一个新环境很快就能适应,从气质类型看,他属于()。
A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质
考题
某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合()．A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质
考题
某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于（ ）。A．多血质B．胆汁质C．粘液质D．抑郁质
考题
有些学生争强好斗、真诚直率、热情仗义、但鲁莽冒失，其气质类型是A胆汁质B 多血质C 黏液质D 抑郁质
考题
阅览室看书的学生中，男生占25%，又来了一些学生后，学生总人数增加25%，男生占总数的24%，男生增加（ ）A．40%B．23.5%C．42%D．20%
考题
学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于()。
A.抑郁质
B.黏液质
C.胆汁质
D.多血质
考题
某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛。但稳定性差；缺少定力，见异思迁。他的气质类型属于（ ）。
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁质
考题
学生王某精力充沛，总有用不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（ ）。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
考题
下列对待不同气质类型的学生的做法中，正确的有()。A.对气质类型偏于胆汁质的学生，要鼓励其大胆尝试
B.对气质类型偏于多血质的学生，要培养他们扎实专注的品质
C.对气质类型偏于黏液质的学生，要培养他们控制情绪的能力
D.对气质类型偏于抑郁质的学生，不盲目在公开场合对其进行严厉的批评指责
考题
初中二年级学生中，多血质和胆汁质气质类型的学生占总人数的（）A15%B25%C30%D40%
考题
容易导致自卑心理的气质类型是（）A胆汁质B多血质C多血质和胆汁质D抑郁质和粘液质
考题
某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质
考题
以外向型为主的学生一般具有与两种气质类型的特征（）A、神经质与多血质B、粘液质与胆汁质C、抑郁质与粘液质D、胆汁质与多血质
考题
某大学生情感细腻，多愁善感，比较孤僻，多疑。其气质类型属于（）。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
考题
无论环境如何变化，都能基本保持心理平衡的大学生的气质类型是（）。A、胆汁质B、粘液质C、多血质D、抑郁质
考题
学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（）。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质
考题
某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁制
考题
某学生活泼好动，喜欢交朋友，爱好广泛，该生的气质类型属于（）。A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质
考题
某大学生活泼好动，热情大方，善于交往，缺乏耐心和毅力，情感易发生变化。其气质类型属于（）。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
考题
某大学生行动迅速，言语动作强而有力，情绪易爆发、不能控制。其气质类型为（）。A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质
考题
单选题某学生待人直率热情，但脾气急躁，易冲动，他的气质类型比较符合（）。A
多血质B
胆汁质C
粘液质D
抑郁质
考题
单选题以外向型为主的学生一般具有与两种气质类型的特征（）A
神经质与多血质B
粘液质与胆汁质C
抑郁质与粘液质D
胆汁质与多血质
考题
单选题容易导致自卑心理的气质类型是（）A
胆汁质B
多血质C
多血质和胆汁质D
抑郁质和粘液质
考题
单选题初中二年级学生中，多血质和胆汁质气质类型的学生占总人数的（）A
15%B
25%C
30%D
40%
考题
单选题学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于（）。A
多血质B
胆汁质C
黏液质D
抑郁质
考题
单选题某学生喜欢与人交往，到了一个新环境很快就能适应，从气质类型看，他属于（）。A
多血质B
胆汁质C
黏液质D
抑郁质
考题
单选题某学生活泼好动，喜欢交朋友，爱好广泛，该生的气质类型属于（）。A
多血质B
胆汁质C
黏液质D
抑郁质
