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婴儿早期智力测验的分数预测性较高。


参考答案

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考题 下列关于智力测验错误的是( )。A.现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B.智力测验的操作必须规范C.现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D.智力测验的结果解释必须慎重

考题 依据李尚同学三次模拟考试的情况,学校依据预测软件估计他上一类本科的可能性75%,二类的可能性20%,其他的可能性为5%,这种导出分数是A、标准分数B、掌握分数C、正确百分数D、内容标准分数E、结构参照分数

考题 下列关于智力测验错误的是: ( )A现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B智力测验的操作必须规范C现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D智力测验的结果解释必须慎重

考题 下列关于智力测验的说法错误的是( )。A.现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B.智力测验的操作必须规范C.现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D.智力测验的结果解释必须慎重

考题 题目区分度相关系数越大,由题目分数预测测验分数的可靠性就越()。 A、容易B、高C、困难D、多

考题 区分度越大,由题目分数预测测验分数的可靠性就越高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 智力测验的结果不能预测幼儿的未来。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿早期,母亲对婴儿的依恋行为不敏感,也缺乏与婴儿的身体接触,可以预测婴儿是( )依恋。A.回避型B.安全型C.反抗型D.矛盾型E.都不是

考题 效度的功能之一( )。A.是分析预测误差对真正分数估计的误差大小B.效标完美时(rx=1.00),估计标准误是0,测量分数完全不能代替效标C.当测验效度为0,测验无异于猜测D.真正效标分数落在预测效标分数±1个标准误范围内有68%的可能性;落在预测效标分数±1.96个标准误范围内有95%的可能性;效标分数±2.58的范围内有99%的可能性

考题 (A)预测的效标分数 (B)纵轴的截距 (C)斜率(D)测验分数

考题 效度的功能包括(  )。A. 预测误差 B. 预测结果 C. 预测效标分数 D. 预测效率指数

考题 如果研究表明,高考分数与大学学习成绩有高度正相关,那么可以认为,对于大学学习而言,高考分数具有较高的( )A.表面效度 B.预测效度 C.构想效度 D.区分度

考题 我国目前的研究生招生考试属于(  ) A.标准参照测验 B.智力测验 C.预测性测验 D.成就测验

考题 婴儿早期母亲对婴儿的依恋行为不敏感,也缺乏与婴儿的身体接触,可以预测婴儿是(  )依恋 A.回避型 B.安全型 C.反抗型 D.都不是

考题 360度考评方法中,()具有较高的主观性,常给予较高的分数。A:自我评价 B:下级评价 C:上级评价 D:同级评价

考题 指出下述各点中错误的说法是()AIQ分数与学习成绩有显著的相关BIQ分数可以预测个人的性格特征C学生的情绪和动机对智力测验分数没有影响D一个人的IQ保持相对稳定

考题 以下心理测验工具中,有较高权威性但对施测者有很高的专业要求而且施测时间较长的是()A韦氏儿童智力测验B瑞文图形推理测验C渐进矩形测验D团体儿童智力测验

考题 智障儿童的早期发现主要采用观察法,而观察的方法主要有()A、刚出生的婴儿的观察B、出生后的检查C、学龄前的检查D、借助于智力测验或医学手段

考题 为了早期发现早产儿神经行为异常,预测婴儿以后的神经行为发育情况,在早产儿脱离生命危险后,就应早期进行新生儿20项行为神经测定(NABA)。

考题 在标准化智力测验中,智力障碍的临界分数大约是()。

考题 能力倾向测验的预测效度要高于一般智力测验。

考题 各种心理测验的客观性高低也是不相同的,相对而言,它们客观性高低依次是()。A、神经心理测验客观性最高,智力测验也较高,人格问卷次之,而投射测验的客观性较低B、神经心理测验客观性最高,人格问卷次之,而投射测验的客观性次次之,智力测验较低C、智力测验较高,人格问卷次之,而投射测验的客观性较低.神经心理测验客观性最低D、智力测验最高,神经心理测验较高,人格问卷次之,而投射测验的客观性最低

考题 单选题定性实验的确认实验一般设计为有(  )。A 较好的特异性和较高的阳性预测值B 较好的灵敏度和较好的特异性C 较高的辫性预测值和较高的阳性预测值D 较好的特异性和较离的阴性预测值E 较好的灵敏度和较高的阴性预测值

考题 不定项题一些测试得分较高的人被录用后,实际工作绩效却不如一些分数低的人,这说明该公司甄选测试的( )比较低。A内部一致性效度B预测效度C同质性效度D分半效度

考题 多选题效度的功能包括(  )。A预测误差B预测效标分数C预测效标指数D预测效率指数

考题 单选题指出下述各点中错误的说法是()A IQ分数与学习成绩有显著的相关B IQ分数可以预测个人的性格特征C 学生的情绪和动机对智力测验分数没有影响D 一个人的IQ保持相对稳定

考题 判断题婴儿早期智力测验的分数预测性较高。A 对B 错