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社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的()
- A、复杂性
- B、隐形性
- C、多样性
- D、指导性
参考答案
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考题
社会环境既包括个人的生物、心理因素,又包括影响人类行为发展的生存环境因素,小到家庭、学校、群体和组织,大到社区、文化和社会制度,这说明社会环境具有( )特点。A.丰富性B.复杂性C.多样性D.变化性
考题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()
A.遗传素质 B.家庭背景
C.社会环境 D.个体能动性
考题
以下关于定性风险分析的说法中,错误的是()A、风险概率分析指调查每项具体风险的发生的可能性B、风险影响评估旨在分析风险对项目目标的潜在影响C、风险影响评估值包括消极影响或威胁,不包括积极影响或机会D、可以让专家通过召开会议或进行访谈的方式对风险进行评估
考题
在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A、遗传素质B、家庭背景C、社会环境D、个体主观能动性
考题
单选题社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。A
变动性B
复杂性C
层次性D
稳定性
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