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组培苗其实利用的是（）。

  • A、植物组织培养
  • B、植物种类分析
  • C、植物克隆
  • D、植物冠瘿瘤、根瘤病

参考答案

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考题 组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。
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考题 在植物组织培养的器官培养中，常选择0.5-1mm大小的外植体去接种，这样组培的成功率大。
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考题 如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象？
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考题 某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。
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考题 关于根瘤，下列说法正确的是（）A、只有豆科植物能形成根瘤B、形成根瘤的是高等真菌C、根瘤具有固氮作用D、只有根瘤细菌才能与植物形成根瘤
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考题 豆科植物的根瘤中有固氮菌的存在。固氮菌可以固定大气中植物所不能直接利用的氮气，而植物体则可以供给根瘤菌有机养料，因此，根瘤菌与豆科植物体的关系是（）A、竞争B、寄生C、互利共生D、腐生
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考题 影响植物组织培养成功的因素，不包括（）。A、植物种类B、细胞中染色体数目C、植物材料的年龄D、环境条件
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考题 利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（）。A、无土栽培B、组织培养C、植物细胞的全能性D、细胞分化
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考题 下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（）A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B、植物组织培养——获得克隆植物C、培养根尖分生组织——获得带病毒的植物苗D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
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考题 植物组织培养技术的理论基础之一是（）A、植物细胞的完整性B、植物细胞的多样性C、植物细胞的全能性D、植物细胞杂交
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考题 下列有关植物细胞工程应用的分析，不正确的是（）A、愈伤组织细胞分裂旺盛，经诱变处理，有利于获得突变个体B、利用茎尖进行组织培养，可以获得脱毒苗C、植物组织培养技术可克服远缘杂交不亲和障碍，培育杂种植物D、利用组织培养工业化生产人参皂甙，提高产量
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考题 下列关于植物组织培养和动物克隆的说法不正确的是（）A、植物组培获得的试管苗，可能为杂合子，也可能为纯合子；可能为单倍体，也可能为二倍体B、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同C、动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养D、为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素
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考题 下列有关植物组织培养的叙述中，不正确的是：（）A、植物组织培养是将离体植物细胞、组织、器官培养成完整植株的过程B、植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性C、植物组织培养要在无菌和人工控制条件下进行D、不同种类的植物细胞全能性表达程度相同，均易培育出新植株
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考题 与大豆、花生等植物的根形成根瘤，而促进这些植物生长的细菌是（）。A、根瘤菌B、甲烷细菌C、乳酸细菌D、软腐病菌
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考题 植物转基因技术的组成不涉及（）。A、植物组织培养B、植物种类分析C、植物克隆D、植物冠瘿瘤、根瘤病
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考题 植物组织培养是植物细胞全能性的实践应用。
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考题 植物组织培养脱毒是哪一年建立的？无病毒苗概念及优点。
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考题 植物组织培养所需培养基包括哪些成分？植物组织培养培养基有哪些种类？
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考题 根瘤菌把植物的分泌物色氨酸转变成植物激素吲哚乙酸，是根瘤菌侵入共生植物的关键。
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考题 植物的组织培养是利用（）的原理。
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考题 填空题组织培养繁殖是将植物组织培养技术应用于（）、（）器官均可用组织培养发培育成苗。
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考题 填空题植物组织培养中，脱毒苗的检测方法有（）、（）、（）等。
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考题 单选题利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体。这种技术叫做（）。A 无土栽培B 组织培养C 植物细胞的全能性D 细胞分化
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考题 单选题豆科植物的根瘤中有固氮菌的存在。固氮菌可以固定大气中植物所不能直接利用的氮气，而植物体则可以供给根瘤菌有机养料，因此，根瘤菌与豆科植物体的关系是（）A 竞争B 寄生C 互利共生D 腐生
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考题 单选题影响植物组织培养成功的因素，不包括（）。A 植物种类B 细胞中染色体数目C 植物材料的年龄D 环境条件
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考题 问答题如何减轻植物组织培养中试管苗玻璃化现象？
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考题 单选题固氮螺菌属的固氮环境是（）。A 植物根表和根圈B 豆科植物根瘤C 非豆科植物根瘤D 地衣
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