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人类社会中共同的规范三个规范是()。

  • A、社会责任、平等和社会公平
  • B、社会责任、互惠和社会正义
  • C、个人安全、互惠和社会公平
  • D、社会责任、互惠和社会公平

参考答案

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考题 ()能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助() A、社会交换理论B、互惠规范C、社会责任规范D、生物学理论

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考题 关于公平正义理念的基本内涵,下列表述错误的是:( )A.公平正义是人类社会的共同理想,是和谐社会的基本内容和特征B.人类社会存在普适于一切国度、完全相同一致的公平正义标准C.公平正义是我国社会主义社会所倡导和维护的主流价值D.公平正义是树立和强化法治权威的必要前提和保证

考题 人类社会中共同的规范三个规范是()。 A、社会责任、平等和社会公平B、社会责任、互惠和社会公平C、个人安全、互惠和社会公平D、社会责任、互惠和社会正义

考题 人类社会中共同的规范三个规范是( )。 A. 个人安全、互惠和社会公平B. 社会责任、互惠和社会公平C. 社会责任、互惠和社会正义D. 社会责任、平等和社会公平

考题 人类的美好追求一直是:( )A、建立公平、互惠、沟通的和谐社会 B、建立平等、互利、协调的和谐社会 C、建立有序、沟通、协调的和谐社会 D、建立平等、互助、协调的和谐社会

考题 由于采购工作的特殊性,组织要高度重视社会偏好激励系统中的()。A、公平激励与互惠激励B、公平激励与信任激励C、公平激励与认同激励D、互惠激励与认同激励

考题 在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()。A:发展模式B:社会目标模式C:互惠模式D:治疗模式

考题 在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员自我发展和社会参与能力的是()。A:发展模式B:社会目标模式C:互惠模式D:治疗模式

考题 社会规范理论认为,与助人行为有关的社会规范主要有()A社会公平规范B社会责任规范C回报规范D模仿规范E代价和奖励规范

考题 人们的价值观念、社会的规范和个人的信仰等等,都会影响人们的利他行为。单就社会规范而言,就有()等规范会促使人们去帮助他人。A、社会等级规范B、社会责任规范C、平等规范D、交换规范E、互惠规范

考题 公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在()之间合理、公平分配和占有。 A、全体社会成员B、社会精英人士C、社会中产阶层D、社会弱势群体

考题 亲社会行为是遍布于整个社会的有益行为,因此它们也在进化中得到了提升,成为社会习俗和社会规范的一部分。有三种社会规范对助人行为至关重要,他们是()A、社会责任规范B、社会权利规范C、相互性规范D、社会公平规范

考题 ()是社会公平正义的核心和基础,是社会公平正义的重要准则。A、权利公平B、机会公平C、规则公平D、分配公平

考题 公民意识教育的核心理念是()A、社会主义民主法治、自由平等、公平正义B、社会主义民主法治、责任担当、公平正义C、社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业D、社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业

考题 和现实社会一样()也是网络社会制度的首要价值。A、公平正义B、互惠互利C、无害原则D、自由

考题 ()具体来讲就是社会行为规范和规章制度的合理性。这是社会公平正义的重要环节,是社会和谐的必要保障。A、权利公平B、机会公平C、规则公平D、分配公平

考题 公平是人类社会共同追求的价值目标,实现和维护社会的正义公平,是一个国家、一个政府的责任和义务。公平正义()。A、是和谐社会的基本特征之一B、是构建和谐社会的基础,没有社会公平,和谐社会无法真正实现C、必须以人为本,着力建立社会公平保障体系,保障人民群众的利益D、在社会主义现代化建设中有重要作用

考题 公平分配可包括()两个层次。A、经济公平和社会公平B、社会公平和社会平等C、经济公平和社会平等D、经济平等和社会公平

考题 单选题公民意识教育的核心理念是()A 社会主义民主法治、自由平等、公平正义B 社会主义民主法治、责任担当、公平正义C 社会主义民主法治、责任担当、爱岗敬业D 社会主义民主法治、自由平等、爱岗敬业

考题 多选题公平正义是指社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理、平等地分配和占有。公平正义主要包括(  )。A权利公平B机会公平C规则公平D救济公平

考题 单选题公平分配可包括()两个层次。A 经济公平和社会公平B 社会公平和社会平等C 经济公平和社会平等D 经济平等和社会公平

考题 多选题人们的价值观念、社会的规范和个人的信仰等等,都会影响人们的利他行为。单就社会规范而言,就有()等规范会促使人们去帮助他人。A社会等级规范B社会责任规范C平等规范D交换规范E互惠规范

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考题 单选题()能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。A 社会交换理论B 互惠规范C 社会责任规范D 生物学理论

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