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教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：高考双轨制只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中
- A、①③
- B、①②
- C、③④
- D、②④
参考答案
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考题
现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调（ ）。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能
考题
—直以来关注度颇高的高考制度改革将从（）人手,2013年将研究出台（）一年多考办法。教育部还将出台多项措施,推动我国教育改革。
A.语文高考语文
B.数学高考数学
C.理综高考理综
D.英语高考英语
考题
2020年7月4日电，近日，为深入贯彻落实习近平总书记对技能人才工作的重要指示精神，经国务院批准，从2020年起，我国每两年将举办一届中华人民共和国( )。
A.行业技能大赛
B.职业技能大赛
C.职业水平测试
D.职业技能比拼
考题
教育部官员近日表示，我国即将实现两类人才、两种模式高考，将技能型人才和学术性人才的高考分开。对此，媒体评论指出：尽管高考双轨制尊重了人才培养规律，但只是改变供给，如何激活需求实现人尽其才才是关键。这一评论（） ①坚持了两点论与重点论的统一 ②体现了矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③坚持了真理性与价值性的统一 ④体现了矛盾的同一性寓于斗争性之中 A、①③B、①②C、③④D、②④
考题
教育部表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想（）①能从根本上调整就业结构和就业总规模②为了适应社会经济建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给④有利于转变劳动者观念，树立正确的就业观A、①②B、①③C、②③D、②④
考题
新高考改革方案将包含两类人才、两种模式高考方案：一是技术技能人才高考，内容为技能加文化知识；二是学术型人才高考，即现行的高考，两种模式分开进行。这就意味着，在高中阶段就可以选择你未来发展的模式。不管选择什么模式，你都可以实现你的人生目标。这一做法（） ①承认了矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ②坚持了在矛盾普遍性原理指导下研究其特殊性 ③充分尊重了人才的个体差异，符合事物发展的客观规律 ④看到了社会提供的客观条件是拥有幸福人生的根本途径 A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。A、高端创新人才和产业技能人才B、高端创新人才和应用研究人才C、产业技能人才和应用技术人才D、产业技能人才和应用研究人才
考题
改进人才培养机制，我国应积极发展（）教育，重视（）的培养，推进产学研合作，弥合我国经济转型的人才缺口。A、义务，创新型人才B、职业，应用技术技能人才C、应试，应用技术技能人才D、高等，创新性人才
考题
大国工匠，离不开（）的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。A、学术型人才B、研究型人才C、通用型人才D、技能型人才
考题
单选题大国工匠，离不开（）的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020年）》，占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。A
学术型人才B
研究型人才C
通用型人才D
技能型人才
考题
单选题教育部近日表示我国即将出台方案，实现两类人才、两种模式的高考。一种是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；一种是学术型人才的高考，考试内容与现在的高考相似。将两类高考分开。“两种模式高考”的构想（）①符合我国高等教育及就业市场的客观实际②为了适应经济社会建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给和调整就业总规模④可以转变劳动者观念，树立正确的消费观A
①②B
①③C
②③D
②④
考题
问答题临近高考前，两个见义勇为的高中生在公交车上勇斗歹徒，受伤后没能参加高考。教育部门决定为两位考生设置单独高考，同时有人提出将道德素质纳入高考加分。对此你怎么看？
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