网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

媒体中不够形象生动、读者范围受到限制、信息传播速度较慢的媒体是指杂志()


参考答案

更多 “媒体中不够形象生动、读者范围受到限制、信息传播速度较慢的媒体是指杂志()” 相关考题
考题 多媒体技术中的媒体一般是指()。 A、硬件媒体B、存储媒体C、信息媒体D、软件媒体

考题 信息传播渠道中,大众媒体包括( )A、广播B、电视C、杂志D、以上都是

考题 广告媒体是指传播广告信息的中介,常见的媒体有()。 A.电视B.报刊C.广播D.杂志

考题 “多媒体” 术语中的媒体是指()。 A.承载信息的媒体B.存储信息的媒体C.CD-ROMD.磁盘

考题 不属于电教媒体特点的是()A、形象生动性B、注意稳定性C、时空宽广性D、媒体多样性

考题 媒体组合是指在广告发布计划中,在一定的时间段里应用两种以上不同媒体,或是同一媒体应用两种以上不同的()、不同的发布时间的一种组合状态。A、发布形式B、杂志媒体C、产品形象D、大众媒体

考题 在全世界的广告业中,()是最传统的广告媒体,也是广告的主力媒体其覆盖面广,发行量大,拥有较大范围的读者和受众,因为需要阅读,所以其受众大多文化水平较高,读者广泛而稳定,权威性较强;信息传递的速度也较快,读者阅读时比较主动地进行选择,避免了强制性的传播A、电视B、广播C、报纸D、杂志

考题 综合性媒体是指同时传播多种广告信息内容的()。A、报纸B、媒体C、杂志D、传单

考题 ()是一种声音媒体,它是传播广告信息速度最快的媒体之一。A、电视媒体B、杂志媒体C、广播媒体D、网络媒体

考题 在大众化的广告媒体中,()不像其他媒体那样具有很强的新闻性,并且是需要消费者花费较大金额购买拥有的媒体虽然如此,但也为其界定了素质较高、相对稳定、特质较高而且接触度较高的读者和广告受众,并造就了其针对性强、信息发布的生命周期长,具有延缓性、持续性和知晓性等特点A、电视媒体B、广播媒体C、报纸媒体D、杂志媒体

考题 以下媒体工具哪一种传播速度最快?()A、报纸B、杂志C、电视D、互联网

考题 小林通过阅读杂志获取所需的信息,其信息来源是()。A、电子媒体(网络、广播)B、纸质媒体C、他人D、事物本身

考题 提高广告的注意效果不包括:()。A、选择报纸、杂志媒体B、选择广播、电视媒体C、刺激强度、新颖奇特D、对比变换、感情诱导E、生动简洁、必要重复

考题 杂志媒体的特性有()。A、传播速度快B、读者群较为固定且具有一定特质C、具有卓越的印刷品质D、高干扰度E、传播速度慢

考题 在以下几种广告媒体中,宣传面广、形象生动、费用较之其它媒体昂贵的是()。A、报纸B、杂志C、广播D、电视

考题 报纸广告媒体的优点有()A、形象生动,感染力强。B、传播范围大,读者多而稳定。C、信息量大,内容详细。D、便于阅读和存查。E、有效时间长,阅读率高。

考题 现代教学媒体的扩散性是指()。A、媒体可以记录和存储信息,以供在需要时再现B、媒体固定的信息符号是可以再现出来C、若干种教学媒体能够组合使用D、教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递

考题 在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C、教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

考题 在课堂讲授过程中应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()。A、多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B、要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C、教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D、由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现

考题 四大媒体广告指()。A、报纸广告媒体B、杂志广告媒体C、广播广告媒体D、电视广告媒体

考题 多选题四大媒体广告指()。A报纸广告媒体B杂志广告媒体C广播广告媒体D电视广告媒体

考题 单选题在以下几种广告媒体中,宣传面广、形象生动、费用较之其它媒体昂贵的是()。A 报纸B 杂志C 广播D 电视

考题 多选题杂志媒体的特性有()。A传播速度快B读者群较为固定且具有一定特质C具有卓越的印刷品质D高干扰度E传播速度慢

考题 多选题报纸广告媒体的优点有()A形象生动,感染力强。B传播范围大,读者多而稳定。C信息量大,内容详细。D便于阅读和存查。E有效时间长,阅读率高。

考题 单选题不属于电教媒体特点的是()A 形象生动性B 注意稳定性C 时空宽广性D 媒体多样性

考题 判断题媒体中不够形象生动、读者范围受到限制、信息传播速度较慢的媒体是指杂志()A 对B 错

考题 单选题小林通过阅读杂志获取所需的信息,其信息来源是()。A 电子媒体(网络、广播)B 纸质媒体C 他人D 事物本身