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秦始皇从巩固统一的封建政权出发,根据李斯的建议,果断地采取了()的措施。

  • A、兴太学以养士
  • B、颁挟书令
  • C、罢黜百家,独尊儒术
  • D、禁私学以吏为师

参考答案

更多 “秦始皇从巩固统一的封建政权出发,根据李斯的建议,果断地采取了()的措施。A、兴太学以养士B、颁挟书令C、罢黜百家,独尊儒术D、禁私学以吏为师” 相关考题
考题 董仲舒的三大文教政策是指( )。A.独尊儒术、兴太学、重选举B.独尊儒术、提倡佛学、兴太学C.兴文教、重道德、重选举D.独尊儒术、兴文教、重选举

考题 西周建立了典型的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的六艺教育。其典型特征是( )A、学为文士B、以(书)吏为师C、学在官府D、政教合一E、罢黜百家,独尊儒术

考题 秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是()A.无为而治B.儒道释三教合一C.以法为教,以吏为师D.罢黜百家,独尊儒术

考题 西周时期教育主要特征为()A.政教一体,学在官府B.官学衰落,私学兴起C.以法为教,以吏为师D.罢黜百家,独尊儒术

考题 秦朝在文化教育方面,从崇法排儒的基本政策出发,采取了()措施。A.书同文,行同伦B.颁挟书令和禁私学以吏为师C.设三老以掌教化D.罢黜百家,独尊儒术

考题 下列不属于董仲舒提出的三大文教政策的是()。A.严禁私学B.独尊儒术,摆黜百家C.兴太学以养士D.重视选举,任贤使能

考题 法家教育思想的主要内容是( ) A.“以法为教” “以吏为师” B.独尊儒术 C.道法自然,自然主义教育 D.“以吏为师”

考题 “罢黜百家,独尊儒术”提出者是( )。 A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董仲舒

考题 “罢黜百家,独尊儒术”提出者是( A.墨子 B.李斯 C.秦始皇 D.董种舒

考题 董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。A、禁私学以吏为师B、兴太学以养士C、重选举以取士D、罢黜百家,独尊儒术

考题 汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有()A、禁私学以吏为师B、兴太学以养士C、重选举以取士D、罢黜百家,独尊儒术

考题 秦朝在文化教育方面,从崇法排儒的基本政策出发,采取了()措施。A、“书同文,行同伦”B、颁“挟书令”和“禁私学以吏为师”C、“设三老以掌教化”D、“罢黜百家,独尊儒术”

考题 在历史上提出“罢黜百家,独尊儒术”的人是()。A、秦始皇B、李斯C、刘邦D、董仲舒

考题 汉武帝采用董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术,设立太学,教授五经,使儒学获得了独尊地位。()

考题 汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”的政策,设立“太学”,教授五经,以思想统一巩固政治统一,使儒家思想成为封建社会的统治思想。

考题 董仲舒的()对我国封建教育制度产生了极大影响。A、“禁私学以吏为师”B、三大文教政策C、道德教育D、教学方法

考题 秦始皇采纳法家的建议推行的文教政策是()A、无为而治B、儒道释三教合一C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术

考题 下列不属于董仲舒提出的三大文教政策的是()。A、严禁私学B、独尊儒术,摆黜百家C、兴太学以养士D、重视选举,任贤使能

考题 汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是()。A、无为而治B、儒道释三教合一C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术

考题 西周时期教育主要特征为()A、政教一体,学在官府B、官学衰落,私学兴起C、以法为教,以吏为师D、罢黜百家,独尊儒术

考题 单选题西周时期教育主要特征为()A 政教一体,学在官府B 官学衰落,私学兴起C 以法为教,以吏为师D 罢黜百家,独尊儒术

考题 多选题秦朝在文化教育方面,从崇法排儒的基本政策出发,采取了()措施。A“书同文,行同伦”B颁“挟书令”和“禁私学以吏为师”C“设三老以掌教化”D“罢黜百家,独尊儒术”

考题 多选题董仲舒在《举贤良对策》中提出()的文教政策。A禁私学以吏为师B兴太学以养士C重选举以取士D罢黜百家,独尊儒术

考题 判断题汉武帝采取“罢黜百家,独尊儒术”的政策,设立“太学”,教授五经,以思想统一巩固政治统一,使儒家思想成为封建社会的统治思想。A 对B 错

考题 多选题秦始皇从巩固统一的封建政权出发,根据李斯的建议,果断地采取了()的措施。A兴太学以养士B颁挟书令C罢黜百家,独尊儒术D禁私学以吏为师

考题 多选题汉董仲舒在《举贤良对策》中提出的文教政策有()A禁私学以吏为师B兴太学以养士C重选举以取士D罢黜百家,独尊儒术

考题 单选题汉武帝采纳董仲舒的建议推行的文教政策是()。A 无为而治B 儒道释三教合一C 以法为教,以吏为师D 罢黜百家,独尊儒术