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西周时期教育的宗旨是（）。

  • A、明人伦
  • B、三纲五常
  • C、八条目
  • D、亲民

参考答案

更多 “西周时期教育的宗旨是（）。A、明人伦B、三纲五常C、八条目D、亲民” 相关考题
考题 《大学》提出大学教育的首要目标是()。 A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善
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考题 《大学》提出的教育目标是()。 A、明明德B、亲民C、修身齐家D、止于至善
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考题 三纲是大学的宗旨，之()A. 明德B. 亲民C. 至善D. 修身
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考题 朱熹认为教育的宗旨是（），以“明人伦”。A.引蔽习染B.存天理，灭人欲C.化性起伪D.扩展善端
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考题 《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。A.明人伦B.亲民C.明明德D.至善
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考题 三纲是大学的宗旨，之（）A、明德B、亲民C、至善D、修身
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考题 “八辟”是根据西周时期八议制度，“议其所犯”，上奏皇帝裁夺或减或免除刑罚，以下不属于这八种身份的是（）。A、议亲B、议故C、议功D、议才
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考题 《大学》的内在结构有“三纲八目”，其中八目不包括（）A、亲民B、诚意C、正心D、格物
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考题 朱熹在他所著的《大学章句》中，把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“（）”、“正心”、“（）”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”，简称“三纲八目”。
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考题 朱熹认为教育的宗旨是（），以“明人伦”。A、“引蔽习染”B、“存天理，灭人欲”C、化性起伪D、扩展善端
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考题 《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。A、明人伦B、亲民C、明明德D、至善
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考题 中国古代社会的主流文化是以儒家为核心的伦理型文化，教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，通过修己而正人，达到“明人伦”的目的。
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考题 简述教育民论思潮的宗旨。
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考题 凝聚和贵存了我国古代教育理念的《大学》，开宗明义地道出了古代大学教学的理念，即下列中的（）。A、“在明明德”B、“在亲民”C、“在止于至善”D、“循循善诱”
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考题 “三纲八目”的内容是：三纲：明德，亲民，止于至善。八目：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
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考题 《大学》提出大学教育的纲领是 “明明德，亲民，止于至善。”
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考题 在中国，奴隶社会的学校教育，以（）为目的。A、“明人伦”B、“三民主义”C、“忠君、尊孔”D、“建国君民”
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考题 问答题简述教育民论思潮的宗旨。
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考题 判断题中国古代社会的主流文化是以儒家为核心的伦理型文化，教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，通过修己而正人，达到“明人伦”的目的。A 对B 错
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考题 多选题三纲是大学的宗旨，之（）A明德B亲民C至善D修身
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考题 单选题朱熹认为教育的宗旨是（），以“明人伦”。A “引蔽习染”B “存天理，灭人欲”C 化性起伪D 扩展善端
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考题 填空题朱熹在他所著的《大学章句》中，把《大学》提出的“明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之纲领”，把“格物”、“致知”、“（）”、“正心”、“（）”、“齐家”、“治国”、“平天下”八项称为“大学之条目”。后人称之为“三纲领八条目”，简称“三纲八目”。
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考题 单选题大学之道，（），在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。A 在明明德，在亲民B 在名名德，在亲民C 在明明德，在兴民D 在明名德，在亲民
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考题 单选题“八辟”是根据西周时期八议制度，“议其所犯”，上奏皇帝裁夺或减或免除刑罚，以下不属于这八种身份的是（）。A 议亲B 议故C 议功D 议才
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考题 单选题《大学》的内在结构有“三纲八目”，其中八目不包括（）A 亲民B 诚意C 正心D 格物
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考题 单选题《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。A 明人伦B 亲民C 明明德D 至善
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考题 单选题西周时期教育的宗旨是（）。A 明人伦B 三纲五常C 八条目D 亲民
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