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拓展功能包括原有专业自身功能的延伸以及对其进行分化、整合、开发形成新专业的外延性拓展两方面。
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考题
教师个体专业性发展包括多个方面的内容，其中一项的内容是教师在职业生活中创造 并体现符合自己志趣、能力与个性的教育教学生活以及个体自身在职业生活中形成的知识、观 念、价值体系与教学风格的综合，这是教师个体专业发展的（ ）
A.专业理想的建立
B.专业能力的完成
C.专业知识的拓展
D.专业自我的形成
考题
关于课外实践学分和专业拓展学分，以下说法正确的是（）A、学校每年6月份进行本学年课外实践学分的审核、公示B、学校每年5月份进行本学年课外实践学分的审核、公示C、专业拓展学分由学院考核认定D、专业拓展学分由班主任考核认定
考题
拓展新的业务必须在提高原有业务能力和水平上下功夫，特别是提高天气气候的预报、预测准确率的基础上，应当在原有业务的延伸和新业务的拓展上下功夫，在（）等方面延伸拓展。A、时间B、空间C、内容D、学科
考题
多选题社会工作专业化是在长期社会服务实践中形成，在实践中被接受的。在专业化过程中，社会工作发展的重要特点包括（ ）。A专业理论的完善B专业方法的发展C目标模式的变化D工作对象的拓展E多种服务模式的形成
考题
多选题拓展新的业务必须在提高原有业务能力和水平上下功夫，特别是提高天气气候的预报、预测准确率的基础上，应当在原有业务的延伸和新业务的拓展上下功夫，在（）等方面延伸拓展。A时间B空间C内容D学科
考题
多选题为基层专业技术人才拓展职业发展空间，需要整合现有专业技术人才（）政策，建立完善专业技术人才职业发展通道，提供使专业技术人才持续成长的发展空间。A培养B评价C选拔D使用
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