考题
班主任主要依靠少数几个干部维持班上T作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于 ( )A．团结的班集体B．散聚的班集体C．离散的班集体D．发展的班集体
考题
班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这 种班集体属于 （ ）A．团结的班集体B．散聚的班集体C．离散的班集体D．发展的班集体
考题
班主任是班集体的教育者、__________、领导者。
考题
班主任是班集体的（ ）。A．管理者B．领导者C．组织者D．指导者
考题
班主任班级管理的内容主要有（ ）、（ ）、组织和培养班集体、（ ）。
考题
( )是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。
A.教师 B.班主任 C.班长 D.学生会
考题
班主任在班级管理中的地位与作用是（）。
A.是班级人际关系的艺术家
B.是班集体的设计者
C.是班级组织的领导者
D.是班级制度的贯彻者
考题
【考题三回顾】作为新生班主任，应该如何培养团结的班集体?
考题
班主任是班集体的（ ）。
A、管理者
B、领导者
C、组织者
D、指导者
考题
下列表达中，最不恰当的是（）。A、班主任是班集体建设的总参谋B、班主任是班集体建设的组织者C、班主任是班集体建设的指导者D、班主任是班集体建设的建设者
考题
班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期（）。A、班集体的组建阶段B、班集体的形核阶段C、班集体的发展阶段D、班集体的成熟阶段
考题
班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（）A、团结的班集体B、散聚的班集体C、离散的班集体D、发展的班集体
考题
班主任是班集体的（）。A、组织者和领导者B、组织者和指导者C、教育者和领导者
考题
学生成绩差但是能够团结同学爱护班集体，作为班主任你怎么办？
考题
作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）A、班级学生质量B、班级个别教育C、班主任自身素质D、班集体组织
考题
（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。A、教师B、班主任C、班长D、学生会
考题
班集体形成的条件有哪些？（班主任如何组织培养班集体？）
考题
单选题班主任主要依靠少数几个干部维持班上工作，多数学生对班集体的支持仅属一般。这种班集体属于（）A
团结的班集体B
散聚的班集体C
离散的班集体D
发展的班集体
考题
单选题班主任是班集体的（）。A
组织者和领导者B
组织者和指导者C
教育者和领导者
考题
单选题（）是班级的组织者和领导者，对一个班集体的发展起着主导作用。A
教师B
班主任C
班长D
学生会
考题
单选题下列表达中，最不恰当的是（）。A
班主任是班集体建设的总参谋B
班主任是班集体建设的组织者C
班主任是班集体建设的指导者D
班主任是班集体建设的建设者
考题
单选题作为做好班主任工作的基础条件，决定着班主任工作的成效的是（）A
班级学生质量B
班级个别教育C
班主任自身素质D
班集体组织
考题
多选题作为班集体的领导者，班主任的主要作用是（）A促进作用B领导作用C维持作用D监督作用
考题
单选题班主任工作最繁忙的时期，也是班主任工作能力经受考验的关键期（）。A
班集体的组建阶段B
班集体的形核阶段C
班集体的发展阶段D
班集体的成熟阶段
