考题
适合儿童发展的早期方案中成人与儿童相互作用方面的原则，并谈谈对我国幼儿园教育改革的启示。
考题
日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的背景是日本进行的()。A、第一次教育改革B、第二次教育改革C、第三次教育改革D、第四次教育改革
考题
初等教育改革的类型，根据教育改革的范围、规模划分：A、宏观的教育改革B、远期改革C、微观的教育改革D、目标改革
考题
下列属于初等教育改革发展所研究的对象是A、初等教育改革的本质B、初等教育改革与其他社会改革的关系C、初等教育改革的规律、过程D、初等教育改革的评价、设计
考题
（2）教育改革是政府组织社会主义文化建设职能的措施之一。简要说明教育对文化发展的作用（8分）
考题
简述德国19世纪的教育改革。（洪堡的教育改革计划）
考题
日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的（）A.第一次教育改革B.第二次教育改革C.第三次教育改革D.第四次教育改革
考题
20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。A.初等教育改革B.中等教育改革C.高等教育改革D.职业技术教育
考题
宗教改革中，主张教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ）
A.加尔文派教育改革
B.英国国教派教育改革
C.路德派教育改革
D.天主教教育改革
考题
宗教改革中，主张将教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ）
A.路德派的教育改革
B.加尔文派的教育改革
C.英国国教教育改革
D.天主教教育改革
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》是指导全国( )的纲领性文件。A.教育改革
B.教育发展规划
C.教育改革和发展
D.教育改革、发展和规划
考题
评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入，这说明它具有（）A导向作用B激励作用C反馈作用D改革作用
考题
论述日本幼儿教育改革动向及其对我国幼儿教育改革的启示。
考题
在英国被誉为“家长宪章”的是（）。A《1990年教育改革法》B《1992年教育改革法》C《1988年教育改革法》D《1994年教育改革法》
考题
日本明治维新后的教育改革被称为日本近现代史上的（）A、第一次教育改革B、第二次教育改革C、第三次教育改革D、第四次教育改革
考题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》是指导全国（）的纲领性文件。A、教育改革B、教育发展规划C、教育改革和发展D、教育改革、发展和规划
考题
20世纪初美国教育改革的主要任务时（）。A、中等教育改革B、高等教育改革C、职业技术教育D、初等教育改革
考题
单选题评价有利于推动幼儿教育改革的不断深入，这说明它具有（）A
导向作用B
激励作用C
反馈作用D
改革作用
考题
单选题20世纪初美国教育改革的主要任务是（）。A
初等教育改革B
中等教育改革C
高等教育改革D
职业技术教育
考题
单选题宗教改革中，主张将教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ）。A
路德派的教育改革B
加尔文派的教育改革C
英国国教教育改革D
天主教教育改革
考题
填空题为了适应教育改革，还成立了（），实验研究教育改革中的新问题。
考题
问答题简述德国19世纪的教育改革。（洪堡的教育改革计划）
