考题
凭借直觉和灵感的思维形式是()。
A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维
考题
直觉思维是通过一定的逻辑规则进行的思维。()
考题
按照思维过程是否遵循一定的逻辑规则为标准，可以将思维分为分析思维和直觉思维。()
考题
青春期的主导思维是
A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维
考题
婴儿期思维的典型特征是（ ）。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．直觉思维D．抽象逻辑思维
考题
创造性思维的核心是（ ）。
A、直觉思维
B、聚合思维
C、逻辑思维
D、发散思维
考题
伴随着动作而进行的思维是（）A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象形象思维D、抽象逻辑思维
考题
直觉与逻辑思维的根本区别是，直觉是一种无意识的思维，不像逻辑思维，按照一定的推理原理进行.
考题
儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是（ ）A、形式运算思维B、直觉行动思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维E、以上都不是
考题
（）即运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、直觉动作思维
考题
婴儿的思维属于（）A、直觉行动思维B、抽象逻辑思维C、形式运算思维D、形式逻辑思维
考题
（）是指根据事实材料，遵循逻辑规律、规则，有步骤、有根据地从已知的知识和条件推导出新结论的思维。A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、定向思维
考题
数学思维的核心是（）。A、形象思维B、逻辑思维C、直觉思维D、发散思维
考题
倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是（）。A、直觉思维B、逻辑思维C、形象思维D、辐射思维
考题
按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。
考题
儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
考题
下列属于逻辑思维的是（）。A、发散思维B、直觉思维C、灵感思维D、简单思维
考题
3岁前儿童的思维主要是（）。A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直觉行动思维
考题
幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
考题
直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分析、推导，最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。
考题
判断题直觉思维是遵循严密的逻辑进行逐步分析、推导，最后得出符合逻辑规律的结论的思维活动。A
对B
错
考题
单选题儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A
直觉行动思维B
直觉思维C
具体形象思维D
抽象逻辑思维
考题
判断题直觉与逻辑思维的根本区别是，直觉是一种无意识的思维，不像逻辑思维，按照一定的推理原理进行.A
对B
错
考题
单选题儿童在直接感知过程中，通过实际动作进行的思维是（ ）A
形式运算思维B
直觉行动思维C
具体形象思维D
抽象逻辑思维E
以上都不是
考题
单选题倾向于整个事物问题进行内隐的感知领悟的思维形式是（）。A
直觉思维B
逻辑思维C
形象思维D
辐射思维
考题
单选题（）是指根据事实材料，遵循逻辑规律、规则，有步骤、有根据地从已知的知识和条件推导出新结论的思维。A
逻辑思维B
形象思维C
直觉思维D
定向思维
考题
单选题（）即运用概念、根据事物的逻辑关系来进行的思维。A
抽象逻辑思维B
具体形象思维C
直观行动思维D
直觉动作思维
