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综合实践活动课程


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考题 综合实践活动课程属于( )。A.选修课程B.地方课程C.实践课程D.必修课程

考题 综合课程的类型包括() A、知识本位综合课程B、社会本位综合课程C、儿童本位综合课程D、综合实践活动课程

考题 综合实践活动课程属于( )A.选修课程B.活动课程C.实践课程D.必修课程

考题 请教教师资格考试:简述综合实践活动课程的基本特征。 简述综合实践活动课程的基本特征。

考题 综合实践活动课程国家颁布了课程标准。

考题 综合实践活动课程就是活动课程的翻版。()

考题 从课程形态上看,当前我国中学实施的“社区服务与社会实践”属于()。A.活动课程 B.拓展性学科课程 C.辅助性综合课程 D.综合实践活动课程

考题 下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A综合实践活动课程是一种经验性课程B综合实践活动课程是一种实践性课程C综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D综合实践活动课程是二级管理的课程

考题 综合实践活动课程是综合程度最高的课程,是活动课程的一种特殊发展形态。

考题 综合实践活动作为综合程度最高的课程,与其他课程相比,综合实践活动具有如下特点:综合性、()、自主性、()、开放性。

考题 综合实践活动课程是()、地方指导、校本开发的课程。

考题 新一轮课程改革要求在设置学科课程和综合课程的同时,设置综合实践活动课,综合实践活动课属于选修课。

考题 综合实践活动课程是国家课程。

考题 下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

考题 下列对综合实践活动课程与各学科领域关系的叙述不正确的是()A、综合实践活动课程中所发现的问题、所获得的知识技能可以在各学科领域的教学中拓展和加深;B、学科领域的知识可以在综合实践活动中延伸、综合、重组与提升;C、综合实践活动课程是其它课程的附属;D、在某些情况下,综合实践活动可与某些学科教学打通进行。

考题 综合实践活动课程是以学生的()为核心,注重体现对知识的综合运用的实践性课程。

考题 下列说法中,不正确的是()A、综合实践活动课程是一种经验性课程B、综合实践活动课程是一种实践性课程C、综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D、综合实践活动课程是校本课程

考题 试述综合实践活动课程的课程定位。

考题 下列哪种说法是错误的?()A、综合实践活动课程包括认知层面的目标B、综合实践活动课程包括过程与方法层面的目标C、综合实践活动课程包括情感、态度、价值观方面的目标D、以上说法都不对

考题 综合实践活动课程的学校管理指()如何对综合实践活动课程进行整体的规划与管理。

考题 综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括()。A、研究性学习B、社区服务C、社会实践D、活动课

考题 新课改理念下小学阶段课程以()为主。A、综合课程B、分科课程C、分科课程与综合课程相结合D、综合实践活动

考题 综合实践活动课程是学科课程的辅助。

考题 课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()设置综合课程、增加综合实践活动课程。

考题 课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为加强()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

考题 单选题下列关于综合实践活动课程的说法中,不正确的是()。A 综合实践活动课程是一种经验性课程B 综合实践活动课程是一种实践性课程C 综合实践活动课程是一种向学生生活领域延伸的综合性课程D 综合实践活动课程是二级管理的课程

考题 单选题下列各项关于综合实践活动课程的排序正确的一项是()。A 综合实践活动课程活动的步骤:制定活动方案—确立活动主题—组织开展活动—活动总结交流—评价和反思—活动拓展延伸B 综合实践活动课程的性质和特点是:开放性—实践性—生成性—自主性C 综合实践活动课程的四大领域:信息技术教育—研究性学习—劳动技术教育—社区服务与社会实践D 综合实践活动的评价理念:整体观—多元化—过程性