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职业指导帮助学生掌握各种专业技能，使之顺利地晋级。

参考答案

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考题 教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念?
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考题 学校职业指导的基本任务是，帮助学生认识自我、（）、促进学生（）的形成与发展。
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考题 要真正做好充分服务，图书馆工作者必须具备的专业技能是：掌握（），掌握扎实的基本功，能胜任工作，善于帮助读者解决各种实际问题。
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考题 职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧，使之顺利地选择职业和获得（）。A、学历B、技能C、职业D、收益
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考题 求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的（）之一。A、目的B、方法C、技巧D、关键
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考题 朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。
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考题 职业指导的教育发展功能是指（）。A、职业指导促进教育与社会的结合B、职业指导促进教育结构的优化C、促进社会和谐发展D、职业指导帮助学生科学的选择专业或职业
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考题 职业指导的个人发展功能是指（）。A、促进学生的社会化B、职业指导激发学生的学习动机C、职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D、职业指导有利于学生的身心健康和个性发展
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考题 对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。A、职业指导就是协助求职者选择职业B、职业指导就是择业指导或就业指导C、职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询D、职业指导就是加强职业教育
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考题 教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。
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考题 间接帮助是指帮助者通过（）、（）、限制物等，使学生建立正确的动作概念，以加崐速动作的掌握，提高动作质量。
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考题 在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念，更好地掌握动作的措施叫（）。A、帮助B、保护C、利用器械的保护
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考题 教师无法帮助学生顺利通过最近发展区。
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考题 下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述，不准确的是哪一项（）A、通过职业指导，学生对就业有良好的心理准备B、通过职业指导，帮助学生掌握就业的方法利手段C、通过职业指导，重塑学校公众形象D、通过职业指导，改善学校办学环境
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考题 单选题在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念，更好地掌握动作的措施叫（）。A 帮助B 保护C 利用器械的保护
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考题 多选题职业指导的教育发展功能是指（）。A职业指导促进教育与社会的结合B职业指导促进教育结构的优化C促进社会和谐发展D职业指导帮助学生科学的选择专业或职业
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考题 填空题学校职业指导的基本任务是，帮助学生认识自我、（）、促进学生（）的形成与发展。
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考题 判断题职业指导帮助学生掌握各种专业技能，使之顺利地晋级。A 对B 错
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考题 单选题求职指导是帮助学生获得职业是职业指导的（）之一。A 目的B 方法C 技巧D 关键
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考题 多选题职业指导的个人发展功能是指（）。A促进学生的社会化B职业指导激发学生的学习动机C职业指导帮助学生科学地选择专业或职业D职业指导有利于学生的身心健康和个性发展
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考题 单选题职业指导帮助学生掌握求职的方法与技巧，使之顺利地选择职业和获得（）。A 学历B 技能C 职业D 收益
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考题 填空题间接帮助是指帮助者通过（）、（）、限制物等，使学生建立正确的动作概念，以加崐速动作的掌握，提高动作质量。
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考题 填空题要真正做好充分服务，图书馆工作者必须具备的专业技能是：掌握（），掌握扎实的基本功，能胜任工作，善于帮助读者解决各种实际问题。
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考题 问答题为了帮助学生有效地掌握概念，应如何进行概念教学？
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考题 问答题教师在教学中如何帮助学生有效地掌握概念？
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考题 多选题对职业指导涵义的理解不外乎有以下三种（）。A职业指导就是协助求职者选择职业B职业指导就是择业指导或就业指导C职业指导不是指向特定的职业，更多的是帮助学生进行职业分析，提供择业咨询D职业指导就是加强职业教育
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考题 单选题下列关于学校开展职业指导的基本思路的描述，不准确的是哪一项（）A 通过职业指导，学生对就业有良好的心理准备B 通过职业指导，帮助学生掌握就业的方法利手段C 通过职业指导，重塑学校公众形象D 通过职业指导，改善学校办学环境
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