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教育目的（产出）包括（），（）和（）。

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考题 教育目的和教育方针的关系是()A．教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B．教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C．教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴。二者没有直接联系D．教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 教育目的的层次结构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。
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考题 教育目的的层次包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
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考题 租赁的使用目的和使用方法不包括()。 A、确定资产的产出类型B、产出地点C、产出时间D、租入时间
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考题 使用目的和使用方式包括确定资产的产出类型、产出地点、产出时间、产出数量及是否产出等的权利。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 教育目的和教育方针的关系是（ ）。 A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一 B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事 C.教育方针属教育政策范略，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系 D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 对项目的监测包括两大类即过程监测和（ ）A.产出监测 B.风险监测 C.进度监测 D.绩效监测
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考题 逻辑框架矩阵的基本结构包括()层次。A:目的 B:目标 C:产出 D:生产 E:投入和活动
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考题 工程咨询逻辑框架法中，在逻辑框架的四个目标层次之间，通常项目的原始背景和()层次间的假定条件较少。A:投入/产出 B:产出/目的 C:目的/目标 D:投入/目的
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考题 在逻辑框架矩阵的基本结构层次中，项目的建设内容或投入的产出物属于()。A:目标 B:目的 C:产出 D:投入和活动
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考题 逻辑框架法的项目描述层次包括()A:目标 B:要点 C:目的 D:产出 E:投入
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考题 教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境
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考题 教育目的（产出）（）A、认知技能B、社会技能C、体育技能D、资本价值
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考题 教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。
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考题 教育投资使用效率可界定为：教育的产出和教育的投入只比。
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考题 简述教育目的（产出）包括哪些方面。
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考题 教育观具体包括：教育目的观、教育价值观和（）等。A、教育成长观B、教育发展观
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考题 教育目的和教育方针的关系是（）A、教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一B、教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事C、教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系D、教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分
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考题 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）A、教育影响B、教育功能C、教育目的D、教育属性
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考题 教育目的与教育方针的关系是：教育方针包括教育目的。
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考题 问答题简述教育目的（产出）包括哪些方面。
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考题 填空题教育目的的层次结构包括：（）、（）和（）。
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考题 多选题教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（）。A教育内容B教育手段C教育对象D教育环境
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考题 多选题项目的直接效益包括（）。A项目的产出物用于增加国内市场供应量所满足的国内市场需求B项目的产出物所替代原有企业的产出物致使被替代企业减产或者停产所释放出来的社会有用资源的价值量C项目的产出物增加出口所获得的外汇D项目的产出物用于替代进口所节约的外汇E项目在国民经济相邻部门和社会中反映出来的效益
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考题 填空题教育目的（产出）包括（），（）和（）。
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考题 多选题教育目的（产出）（）A认知技能B社会技能C体育技能D资本价值
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考题 判断题教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。A 对B 错
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