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一个２岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后，模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名，而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”，在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说：“什么唐老鸭？还有米老鼠呢！”于是，在接连几天中，这个男孩一直反复地唱这首歌，并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的（）。

  • A、独立歌唱表现
  • B、合作协调能力表现
  • C、创造性表现
  • D、节奏表现

参考答案

更多 “一个２岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后，模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名，而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”，在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说：“什么唐老鸭？还有米老鼠呢！”于是，在接连几天中，这个男孩一直反复地唱这首歌，并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的（）。A、独立歌唱表现B、合作协调能力表现C、创造性表现D、节奏表现” 相关考题
考题 相声的四大基本功说、学、逗、唱，以下属于说的有（）A.对对联 B.太平歌词（唱） C.趣闻轶事 D.双簧（学） E.吟诗 F.口技（学）
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考题 一百、“举鼎观画”一般都唱二黄腔，哪位艺术家不唱二黄？他唱的是什么腔？
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考题 “花篮里花儿香，听我来唱一唱”唱的是哪个地方？
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考题 相声中的唱分为学唱和本功唱，太平歌词就是本功唱。
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考题 教师教唱新歌《大马告诉我》时候，一句句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）教唱新歌。A、先教歌词方法B、先教歌曲节奏方法C、分句教唱法D、整体教唱法
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考题 巫术在语言层面的表演不包括（）。A、唱神歌B、颂唱咒语C、颂唱祈祷词D、巫技的表演
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考题 弹词的表演形式是（）A、唱、念、做、打B、说、噱、弹、唱C、说、学、逗、唱D、平、爆、脆、美
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考题 （）“蒿里曲”是什么曲子？A、收获时唱的B、送亲人出征时唱的C、送给情郎时唱的D、出殡时唱的
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考题 王之涣和其他诗人一起旗亭赌唱时，最美的歌女唱的是王之涣的哪首诗？（）A、《送别》B、《宴词》C、《登鹳雀楼》D、《凉州词》
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考题 背唱中国民歌1—2首，学唱京剧或地方戏曲唱腔片段，是（）年级表现领域的目标。
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考题 京剧作为综合性艺术，最贴切的概括是（）A、生、旦、净、B、说、学、逗、唱C、唱、念、做、打D、吹、拉、弹、唱
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考题 “说，学，逗，唱”中“唱”是指（）。A、唱歌B、说大段富有节奏性的台词C、唱“太平歌词”D、演唱戏曲片段
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考题 说唱音乐的表演形式有单口唱、（）、帮唱、拆唱、群唱、走唱等。
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考题 下列哪些是说唱音乐的表演形式？（）A、单口唱B、拆唱C、群唱D、帮唱
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考题 单选题老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时，假装自己是小猫边唱边跳，这是幼儿园音乐教育方法中的( )。A 直观演示的方法B 运用语言的方法C 变换角色的方法D 模仿学习的方法
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考题 单选题王之涣和其他诗人一起旗亭赌唱时，最美的歌女唱的是王之涣的哪首诗？（）A 《送别》B 《宴词》C 《登鹳雀楼》D 《凉州词》
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考题 判断题相声中的唱分为学唱和本功唱，太平歌词就是本功唱。A 对B 错
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考题 单选题（）“蒿里曲”是什么曲子？A 收获时唱的B 送亲人出征时唱的C 送给情郎时唱的D 出殡时唱的
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考题 填空题背唱中国民歌1—2首，学唱京剧或地方戏曲唱腔片段，是（）年级表现领域的目标。
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考题 单选题京剧作为综合性艺术，最贴切的概括是（）A 生、旦、净、B 说、学、逗、唱C 唱、念、做、打D 吹、拉、弹、唱
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考题 单选题“说，学，逗，唱”中“唱”是指（）。A 唱歌B 说大段富有节奏性的台词C 唱“太平歌词”D 演唱戏曲片段
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考题 单选题在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是( )。A 倾听录音范唱B 欣赏录像带中的优秀表演C 倾听教师精湛的弹奏D 教师正确的范唱
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考题 单选题教师教唱新歌《大马告诉我》时候，一句句地教，便于幼儿模仿。这是用的（）教唱新歌。A 先教歌词方法B 先教歌曲节奏方法C 分句教唱法D 整体教唱法
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考题 多选题下列哪些是说唱音乐的表演形式？（）A单口唱B拆唱C群唱D帮唱
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考题 单选题一个２岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后，模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名，而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”，在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说：“什么唐老鸭？还有米老鼠呢！”于是，在接连几天中，这个男孩一直反复地唱这首歌，并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的（）。A 独立歌唱表现B 合作协调能力表现C 创造性表现D 节奏表现
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