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高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。


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考题 水平五规定了每一位高中学生通过自己的努力应达到的学习目标,是全体高中学生的共同必修内容,其中,六个运动技能系列必修( )学分。A.7 B.8 C.9 D.10

考题 依据《普通高中英语课程标准》,高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和__________ 等学习方式,形成具有高中生特点的学习过程和方法。

考题 高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习外语,一方面可以促进__________、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高;另一方面,掌握一门国际通用语种可以与国外先进的文化、科学、技术进行交往创造条件。A.心理 B.能力 C.动机 D.心智

考题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源,是英语教师进行课堂教学的基本依据。

考题 高中生物课程标准实施中的核心任务是()。A、提高每个高中学生的生物科学素养B、面向全体学生C、提倡探究性学习D、注重与现实生活的联系

考题 高中学生每日学习总时数不应超过()A、4小时B、5小时C、6小时D、7小时E、8小时

考题 普通高中英语课程标准提出了()构成的课程内容以及英语学习活动观。A、四要素B、五要素C、六要素D、七要素

考题 高中英语教材的编写应该以英语本课程标准为依据,以发展学生英语学科核心素养为宗旨,教材内容与课程目标和要求保持一致,确保学生语言能力、文化素养、思维品质和学习能力的同步提升。

考题 高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就,也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。

考题 高中学生的数学学习活动不应只限于()A、模仿与记忆B、接受、记忆、模仿C、记忆、模仿、练习D、接受、记忆、模仿、练习

考题 高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。

考题 高中学生心理健康的标准是()、()、()、()、()。

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考题 依照《普通高中音乐课程方案》规定,学生每完成18个学时的学习任务,通过考试或考察评价,可获得1学分,并且每个高中学生需在音乐课中获得的必修学分为3学分。在高中音乐课程的6个模块中,“音乐鉴赏”为2学分,那么针对这门课,学生应该上够几个学时才算完成呢?()A、18B、24C、36D、48

考题 判断题高中学生的学习报告单是普通高中学分管理的工具。A 对B 错

考题 问答题高中学生具有哪些心理特点?高中学生心理发展矛盾表现在哪些方面?如何进行教育与引导?

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考题 多选题(2015山东)《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》规定了普通高中学生综合素质的评价内容,包括思想品德和()。A学业水平B身心健康C艺术素养D社会实践

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考题 问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 英语教材是英语课程资源,是英语教师进行课堂教学的基本依据。

考题 填空题课程布局以学习领域、学科和模块为主划分为8个学习领域、若干个学科和模块,为高中学生提供()多门课程。

考题 判断题高中学生体育与健康学习成绩评价应采用等级评定。A 对B 错

考题 判断题高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。A 对B 错

考题 判断题高考的考查范围和考查内容的确定既要反英高中学生的学业成就,也要有利于考查学生的学习潜能和适应高校英语学习的能力。A 对B 错