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科研诚信是整个伦理文化与氛围的有机组成部分。
参考答案
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考题
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）的养成教育A. 科学精神
B. 科学原则
C. 科学目标
D. 科学思想
E. 科学方法
考题
加强组织领导，共同营造科研诚信环境的内容包括（）。A、完善科研诚信建设工作协调机制B、营造有利于科研诚信建设的制度环境C、加强科研诚信建设方面的国际交流合作D、推动科研诚信文化环境建设
考题
面对科研失信的社会现状，社会各界纷纷采取行动（）A、根据新出现的科研诚信和科研伦理问题，进一步制定和完善政策法规、规章制度和行为规范，用“他律”来支持和补充科研人员的“自律”B、许多国家在完善调查处理科研不端行为举报的同时，从正面宣传“科研诚信”，倡导负责任的科研行为C、探讨如何从科研伦理道德、行为规范、体制机制、政策法规、文化氛围等诸方面来确保科研诚信D、明确科研活动的行为准则、规范、惯例和指导原则
考题
政府部门和科研管理机构在营造有利于科研诚信的氛围方面，可以做很多工作，包括（）A、强化科研诚信方面的宣传教育B、推动科研诚信的法规体系建设C、改革与改善科技管理方面的重要制度和措施D、激励和推进对科研诚信建设的理论和政策研究
考题
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、科学思想、科学方法的养成教育。A、科学精神B、科学原则C、科学信仰D、科学目标
考题
从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个（）的文化氛围。A、追求真理、严谨求实、诚信负责B、追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作C、追求真理、诚信负责、真诚协作D、追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作
考题
《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）的养成教育A、科学精神B、科学原则C、科学目标D、科学思想E、科学方法
考题
科研人员和科研机构应当意识到自己负有权衡社会利益与其工作中固有风险的伦理责任。属于（）的内容。A、《科研诚信蒙特利尔宣言》B、《科研诚信新加坡宣言》C、《科研诚信日本宣言》D、《科研诚信亚洲宣言》
考题
单选题从事科研活动的群体比其他社会群体更需要一个（）的文化氛围。A
追求真理、严谨求实、诚信负责B
追求真理、严谨求实、诚信负责、团结协作C
追求真理、诚信负责、真诚协作D
追求真理、严谨求实、诚信负责、真诚协作
考题
单选题科研人员和科研机构应当意识到自己负有权衡社会利益与其工作中固有风险的伦理责任。属于（）的内容。A
《科研诚信蒙特利尔宣言》B
《科研诚信新加坡宣言》C
《科研诚信日本宣言》D
《科研诚信亚洲宣言》
考题
判断题科研单位不仅要完善与外部环 境相适应的科研诚信制度，而且要在内部营造有利于科研诚信的环境与氛围。A
对B
错
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