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农民与农民的领导者作用客体是()

  • A、农民的房屋
  • B、可种植的土地
  • C、农业收入
  • D、粮食

参考答案

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考题 城镇化的发展依据政府与农民的互动关系可以归为三种途径,其中最传统的途径是()。 A、靠政府征地,而农民处于被动地位的模式B、完全依靠农民去自发地自主地进行城镇化C、以农民为主体、发挥政府主导作用的模式D、以城镇发展与工业发展主导的模式

考题 下列各项中,属于相对被领导者的是( )A.工人B.农民C.县长D.副市长E.科员

考题 农民问题是中国革命的基本问题,新民主主义革命实质上就是中国共产党领导下的农民革命,下列对此理解正确的是( )。A.革命的领导者中国共产党是农民阶级的先锋队组织 B.农民阶级是中国最为集中的、最为革命的先进阶级 C.工人阶级只有与农民形成强大的联盟,才能形成强大的力量 D.中国革命最广大的动力和革命队伍的主力军是农民

考题 "化农民”与“农民化”

考题 隋唐时期实行租庸调制,其中“庸”所起的作用是() A.减轻了农民的负担 B.保证了农民的生产时间 C.减轻了农民的租税负担 D.加强了对农民的人身控制

考题 ()是领导活动的主体。A、领导者B、领导班子C、作用客体D、群众

考题 福建历史上声势最大的农民起义的领导者是()。A、戚继光B、邓茂七C、郑芝龙D、黄道周

考题 领导活动的主体和核心是()。A、领导者B、被领导者C、作用客体D、自然物

考题 隋唐时期实行的租庸调制,“庸”的作用是()。A、减轻了农民的徭役负担B、减轻了农民的租税负担C、保证了农民的生产时间D、使农民获得了一定数量的土地

考题 农业推广沟通的客体是()。A、推广人员B、农民C、农业创新D、AB

考题 对改善农民生产生活条件,带动农民就业,增加农民收入发挥着积极作用的"六小工程"是什么?

考题 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法

考题 领导活动的主客体关系是()A、领导者与领导者的关系B、领导者与被领导者的关系C、领导者与环境的关系D、被领导者与被领导者的关系

考题 农民访问是()A、推广人员直接访问农民B、推广人员直接访问农民积极分子C、专家直接访问农民D、农民与农民之间的互访

考题 领导者和被领导者共同作用的客体是指()。A、行政对象B、作用对象C、领导环境D、领导对象

考题 农民专业合作社对于解决农民进驻市场难的问题起到了很大作用,但是我国农户规模很小,实际上农民专业合作社发挥的作用有限。

考题 下列各项中,属于相对被领导者的是()A、工人B、农民C、县长D、副市长E、科员

考题 “化农民”与“农民化”是晏阳初提出的。

考题 领导者组织和指挥的对象,同时又作用于领导活动的对象的是()A、被领导者B、领导客体C、领导对象

考题 多选题下列各项中,属于相对被领导者的是()A工人B农民C县长D副市长E科员

考题 判断题“化农民”与“农民化”是晏阳初提出的。A 对B 错

考题 单选题农业推广沟通的客体是()。A 推广人员B 农民C 农业创新D AB

考题 单选题与2008年相比,2011年住户中外出农民工、举家外出农民工、本地农民工三者增长量的比较下列说法正确的是(  )。A 举家外出农民工<本地农民工<住户中外出农民工B 本地农民工<住户中外出农民工<举家外出农民工C 举家外出农民工<住户中外出农民工<本地农民工D 本地农民工<举家外出农民工<住户中外出农民工

考题 单选题领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是()。A 领导者B 被领导者C 领导环境D 领导方法

考题 单选题领导活动的主体和核心是()。A 领导者B 被领导者C 作用客体D 自然物

考题 单选题领导活动的主客体关系是()A 领导者与领导者的关系B 领导者与被领导者的关系C 领导者与环境的关系D 被领导者与被领导者的关系

考题 单选题农民访问是()A 推广人员直接访问农民B 推广人员直接访问农民积极分子C 专家直接访问农民D 农民与农民之间的互访