考题
实际测量中以在没有系统误差的情况下，足够多次的测量值之平均值作为约定真值。()
考题
系统误差是测量结果与在重复性条件下,对一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在以下方法中,()可减少系统误差对测量的影响。
A.增加测量次数B.正确使用测量仪表C.对测量结果引入适当的修正D.多次测量取平均值
考题
系统误差定义是：测量结果与在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差。此题为判断题(对，错)。
考题
下列有关误差的说法正确的是（ ）。A：多次测量可以减少偶然误差
B：多次测量可以消除系统误差
C：多次测量可以减少系统误差
D：多次测量可以消除偶然误差
考题
系统误差是在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差。系统误差也等于误差减去随机误差。
考题
下面方法中，（）可减少系统误差对测量的影响？A、增加测量次数B、认真正确地使用测量仪表C、找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正来消除D、多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
因为检验误差是客观存在的，所以可以用多次测量取平均值的方法减小系统误差。
考题
减小系统误差的方法是在相同条件下进行多次测量取平均值；确认的疏失误差必须及时剔除。
考题
取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少（）。A、定值系统误差B、变值系统误差C、随机误差D、粗大误差
考题
对同一几何量以多次重复测量的平均值作为测量结果，可以同时减少粗大误差，随机误差和系统误差。
考题
除系统误差的常用基本方法是以（）的方法对测量结果进行修正；消除随机误差的方法是尽量多次测量，并以（）作为最终测量结果，以达到减少或消除随机误差的目的。
考题
取多次测得值的算术平均值作为测量结果，可以提高测量精度，主要是因为减少了（）的影响。A、阿贝误差B、随机误差C、定值系统误差D、粗大误差
考题
测量的系统误差可用多次测量取算术平均值的方法加以消除。
考题
可减少系统误差对测量影响的方法是（）A、增加测量次数B、认真正确地使用测量仪表C、找出误差产生原因，对测量结果引入适当的修正D、多次测量取平均值，即系统误差全消除
考题
实验或测量条件一经确定，多次测量的平均值不能消除或减少测量的系统误差。（）
考题
在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差，称为（）。A、随机误差B、测量误差C、系统误差
考题
测量结果与多次重复测量的平均值之差称为（）。A、系统误差B、随机误差C、偏差D、测量不确定度
考题
下列正确的说法是（）A、多次测量可以减小偶然误差B、多次测量可以减小系统误差C、系统误差都由B类不确定度决定D、A类不确定度评定的都是偶然误差
考题
关于误差，下列说法正确的是（）。A、在规定的测量条件下多次测量同一被测量，从所得测量结果与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的估计值B、在规定的测量条件下多次测量同一被测量，从所得测量结果与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的真值C、在测量条件改变时，多次测量同一被测量，从所得测量结果与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的估计值D、在测量条件改变时，多次测量同一被测量，从所得测量结果与计量标准所复现的量值之差可以发现并得到恒定的系统误差的真值
考题
当无限多次重复性试验后，所获得的平均值为（）。A、测量结果-随机误差；B、真值+系统误差；C、测量结果-系统误差。
考题
单选题当无限多次重复性试验后，所获得的平均值为（）。A
测量结果-随机误差；B
真值+系统误差；C
测量结果-系统误差。
考题
判断题以多次测量的平均值作为测量结果可以减小系统误差。A
对B
错
考题
单选题测量结果与多次重复测量的平均值之差称为（）。A
系统误差B
随机误差C
偏差D
测量不确定度
考题
判断题因为检验误差是客观存在的，所以可以用多次测量取平均值的方法减小系统误差。A
对B
错
考题
单选题取多次测得值的算术平均值作为测量结果，可以提高测量精度，主要是因为减少了（）的影响。A
阿贝误差B
随机误差C
定值系统误差D
粗大误差
考题
单选题取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少（）。A
定值系统误差B
变值系统误差C
随机误差D
粗大误差
