考题
人的性格是一种比较稳定的心理特征，因此性格是一成不变的。()
考题
终身教育的倡导者认为，学前阶段的教育是对人的性格形成起主要作用的时期。()
考题
俗话说“江山易改,禀性难移”表明人的性格一旦形成,想要改变它是比较困难的事,这是指人的性格具有()。
A.独特性B.稳定性C.综合性D.复杂性
考题
性格是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式,这个独特的模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()是人整体精神面貌的反映,是以一定的生理素质为基础,在人与社会相互作用中形成和发展起来的独特、稳定的心理与行为特征之和。
A、情绪B、性格C、人格D、气质
考题
一般而言，气质主要由生理特点决定，而性格则主要是在社会实践中形成的。()
考题
个体在认知活动中加工和组织信息时，所显示出来的独特而稳定的风格，称为（ ）。A.性格
B.认知风格
C.学习策略
D.定势
考题
（ ）是个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的行为风格，它是一个人在社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的动力系统。A.人格
B.动机
C.性格
D.需要
考题
__________是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。（ ）A.气质
B.性格
C.人格
D.自我
考题
性格是稳定而独特的，一但形成则终身不变。A对B错
考题
职业性格一经形成就比较稳定，但还是可能调适的。
考题
个性，也称为性格，是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
考题
关于“超常智能”，错误的观点是（）。A、一旦形成，终身不变B、虽是稳定的，但也是发展变化的C、既可能加速发展，也可能停滞甚至后退D、发展或者停滞取决于多种因素
考题
每个人都有其自己稳定而独特的情绪活动方式，这些表现在性格方面就构成了性格的（）A、态度特征B、理智特征C、情绪特征D、意志特征
考题
个体在遗传素质的基础上，通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式，称为（）。A、能力B、人格C、气质D、性格
考题
（）是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。A、气质B、性格C、人格D、自我
考题
对于性格与气质的关系，下列说法不正确的一项是（）。A、性格和气质同时出现B、性格是后天形成的，随自我意识的发展而发展C、性格虽然稳定，但可以改变D、气质影响性格发展的速度
考题
个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的行为风格，它是一个人在社会相互作用过程中所形成的稳定的动力系统（）A、人格B、动机C、性格D、需要
考题
单选题（）是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。A
气质B
性格C
人格D
自我
考题
单选题每个人都有其自己稳定而独特的情绪活动方式，这些表现在性格方面就构成了性格的（）A
态度特征B
理智特征C
情绪特征D
意志特征
考题
单选题对气质和性格区别描述正确的是（）。A
人的气质只有一种，性格可以有多种B
性格主要由生理特点决定，而气质则主要是在社会实践中形成的C
性格的稳定性更强，而气质可能由于生活中的突发事件和重大挫折而改变D
气质的类型分为兴奋型、活泼型、安静型、抑制型，而性格的类型分为理智型、情绪型和意志型
考题
单选题关于“超常智能”，错误的观点是（）。A
一旦形成，终身不变B
虽是稳定的，但也是发展变化的C
既可能加速发展，也可能停滞甚至后退D
发展或者停滞取决于多种因素
考题
单选题对于性格与气质的关系，下列说法不正确的一项是（）。A
性格和气质同时出现B
性格是后天形成的，随自我意识的发展而发展C
性格虽然稳定，但可以改变D
气质影响性格发展的速度
考题
判断题职业性格一经形成就比较稳定，但还是可能调适的。A
对B
错
考题
判断题性格是稳定而独特的，一但形成则终身不变。A
对B
错
考题
单选题个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的行为风格，它是一个人在社会相互作用过程中所形成的稳定的动力系统（）A
人格B
动机C
性格D
需要
考题
多选题性格是在一个人的生理素质的基础上，在社会实践活动中逐渐形成、发展和变化的，并具有一定（）。A复杂性B独特性C整体性D持续性E稳定性
