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下列哪一项不属于接纳的要素？（）

  • A、 信任
  • B、 保密
  • C、 期望
  • D、 个别化

参考答案

更多 “下列哪一项不属于接纳的要素？（）A、信任B、保密C、期望D、个别化” 相关考题
考题 （ ）价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。A．接纳B．尊重C．平等D．个别化E．保密
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考题 ()是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。A．尊重B．个别化C．接纳D．保密
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考题 不属于矫正社会工作的价值理念的是()。 A、接纳B、可塑性C、个别化D、监管
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考题 一般来说，社会工作的专业价值应包括( )。A．保密B．接纳C．个别化D．批判E．尊重
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考题 以下（ ）原则属于社会工作价值观的基本原则 A.保密 B.效益最大化 C.接纳 D.个别化
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考题 开展青少年社会工作要遵循的社会工作价值原则有接纳、不批判、尊重、保密、个别化。
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考题 青少年个案工作的原则有（）。A、保密原则B、沟通原则C、个别化原则D、环境分析原则E、承认与接纳的原则
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考题 在妇女社会工作实践中，应遵循为求助妇女保密、接纳求助妇女、（）对待求助妇女、不批判、求助妇女参与和自决的原则。A、一般化B、平等C、公正D、个别化E、严肃
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考题 在操作层面，社会工作价值观可以概括为以下哪些原则（）A、尊重B、个别化C、接纳D、保密E、自决权和知情权F、不批判
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考题 （）是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。A、尊重B、个别化C、接纳D、保密E、不批判
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考题 以下哪一项不属于社会个案工作的原则（）。A、个别化原则B、承认原则C、评判原则D、接纳原则
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考题 下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（　）。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
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考题 下列哪一项不属于保密级别（）A、普通B、加密C、保密D、机密
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考题 接纳所包含的基本要素是（）A、认识B、个别化C、信任D、期望E、同感
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考题 下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？（）A、接纳B、可塑性C、个别化D、监管
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考题 下列哪一项不属于消除9种浪费的前提（）。A、非标准化操作B、目视化管理C、持续过程改进D、遵守基本要素
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考题 单选题在小组工作中，（　　）使得小组组员彼此之间愿意和乐于相互学习、相互帮助。A 相互尊重B 个别化C 接纳和肯定D 保密
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考题 单选题哪一项不属于心理咨询的职业要求原则（）A 保密原则B 中立原则C 信任原则D 无私原则
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考题 单选题下列哪一项不属于保密级别（）A 普通B 加密C 保密D 机密
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考题 多选题接纳所包含的基本要素是（）A认识B个别化C信任D期望E同感
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考题 单选题（）是社会工作专业对公众的统一服务态度，是建立专业协助关系的伦理前提。A 尊重B 个别化C 接纳D 保密E 不批判
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考题 多选题青少年个案工作的原则有（）。A保密原则B沟通原则C个别化原则D环境分析原则E承认与接纳的原则
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考题 判断题开展青少年社会工作要遵循的社会工作价值原则有接纳、不批判、尊重、保密、个别化。A 对B 错
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考题 单选题下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？（）A 接纳B 可塑性C 个别化D 监管
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考题 单选题以下哪一项不属于社会个案工作的原则（）A 个别化原则B 承认原则C 评判原则D 接纳原则
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考题 单选题下列哪一项不属于接纳的要素？（）A 信任B 保密C 期望D 个别化
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考题 单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述（　）。A 个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B 只有精心设计好每日不同类型的教学活动，才能有效地实施个别化教学计划C 一日教学活动是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓D 个别化教学计划是通过个别化教学来实现的
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