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马克思主义认为,人生的目的和意义在于劳动和创造。


参考答案

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考题 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于( )。 A、 消灭工业和农业的差别B、 消灭利益差别C、 消灭城市和乡村的差别D、 消灭脑力劳动和体力劳动的差别

考题 所谓的审美从最根本的意义上说,就是从人的社会生活和劳动创造中去寻找和发现人的价值及人生的意义。()

考题 人生观是指个人对人生的根本看法和信念。它包括 ( )。A.人生目的、人生态度、人生理想、人生体验B.人生目的、人生态度、人生意义、生活情趣C.人生目的、人生态度、人生意义、职业选择D.人生目的、人生态度、人生理想、人生意义

考题 马克思主义认为,哲学是( )A.科学的世界观和方法论B.系统化理论化的世界观C.人们自发形成的世界观D.人们对人生目的意义的根本观点

考题 以下属于个人主义人生观的特点的是A.以追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义B.主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求和快乐C.把个人的利益放在集体利益之上D.主张个人本身就是目的,具有最高价值

考题 马克思主义认为,考察人的发展应当从人生活其中的( )和( )作为出发点。

考题 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于(  ) A.消灭工业与农业的差别 B.消灭城市和乡村的差别 C.消灭脑力劳动和体力劳动的差别 D.消灭利益差别

考题 人的生命过程与其他动物的生命过程不同,人不仅活着,还要生产、交往、创造,形成一定的价值目标,以一定的人生观指导自己的行为。人生观的核心就在于有什么样的 A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生意义

考题 人生观是指个人对人生的根本看法和信念。它包括()。A、人生目的、人生态度、人生理想、人生体验B、人生目的、人生态度、人生意义、生活情趣C、人生目的、人生态度、人生意义、职业选择D、人生目的、人生态度、人生理想、人生意义

考题 马克思主义认为,哲学是()。A、科学的世界观和方法论B、系统化理论化的世界观C、人们自发形成的世界观D、人们对人生目的意义的根本观点

考题 人生的本质或意义在于人的()A、生存B、体验C、奋斗D、目的性的实现

考题 人生的意义,需要从人生目的的角度进行审视和评价。

考题 马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()A、消灭工业与农业的差别B、消灭城市和乡村的差别C、消灭脑力劳动和体力劳动的差别D、消灭利益差别

考题 认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。A、儒家B、道家C、感性主义D、理性主义

考题 培养、开发创造力的重要意义和最终目的在于使人类()的发展从自发走向自觉,从而尽可能挖掘出人类的创造潜力,造福人类。

考题 讨论()问题,是为了认识生活应有的意义,明确人生追 求的目标和方向。A、人生目的B、人生价值C、人生态度D、人生意义

考题 人生的意义,需要从()的角度进行审视和评价。A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生贡献

考题 人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中,居于核心地位的是()A、人生目的B、人生态度C、人生价值D、人生境界

考题 人生观包括三个方面的内容:人生目的,人生意义和人生价值。

考题 学习马克思主义的目的和意义在于()。A、树立正确的世界观、价值观和人生观B、坚定共产主义的理想信念C、学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D、提高理论思维水平E、增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践

考题 单选题认为人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快乐只会玷污理性,荒废人生是()价值观。A 儒家B 道家C 感性主义D 理性主义

考题 多选题学习马克思主义的目的和意义在于()。A树立正确的世界观、价值观和人生观B坚定共产主义的理想信念C学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决问题D提高理论思维水平E增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践

考题 判断题马克思主义认为,人生的目的和意义在于劳动和创造。A 对B 错

考题 单选题马克思主义认为,哲学是(  )。A 科学的世界观和方法论B 系统化、理论化的世界观C 人们自发形成的世界观D 人们对人生目的、意义的根本观点

考题 多选题拜金主义人生观的主要表现有(  )。A将金钱神秘化、神圣化,视金钱为圣物B以追逐和获取金钱作为人生的目的和生活的全部意义C将金钱成为衡量人生价值的唯一标准D主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐

考题 单选题马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()A 消灭工业和农业的差别B 消灭城市和乡村的差别C 消灭脑力劳动和体力劳动的差别D 消灭利益差别

考题 单选题马克思主义认为,消灭“三大差别”的关键在于()A 消灭工业与农业的差别B 消灭城市和乡村的差别C 消灭脑力劳动和体力劳动的差别D 消灭利益差别