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在购买一部手机时，人们的参与程度如何？根据你的经验或者认识，列出购买一部手机需要做的事情，判断消费者购买手机属于哪类购买行为？手机经营者营销的重点应该是什么？
参考答案
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考题
在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（ ）
A.用直接认识的方式认识间接经验
B.用直接认识的方式认识直接经验
C.用间接认识的方式认识间接经验
D.用间接认识的方式认识直接经验
考题
恩格斯指出：“我们只能在时代的条件下进行认识，而这些条件达到什么程度，我们便能认识到什么程度。”这说明（ ）。A．实践是认识的目的
B．人们的认识水平受实践条件制约
C．人们认识能力的提高与客观条件的发展是同步的
D．人们在每一层次上获得的认识都是认识发展的一个终点
考题
实践是认识发展的动力，表现在（）。A、实践不断为人们提出新的认识课题B、实践不断为人们的认识提供经验材料C、实践不断为人们提供新的认识工具D、实践不断提高人们的认识能力E、实践不断满足人们的各种物质生活需要
考题
人们的购买行为有时很复杂，有时又很简单，决定人们购买行为复杂程度的因素是（）。A、不同人的心理复杂程度B、是否冲动型购买行为C、人们的经济能力D、商品价值大小和顾客对所购买商品的熟悉程度
考题
你所在的单位正在打算上马一个新的项目，因此配备了虚拟项目小组。根据过去的经验，作为项目经理，你认识到矩阵环境下的项目团队成员有时对职能经理的配合程度优于对项目经理的配合程度。因此，你请求发布（）A、项目计划B、项目章程C、项目范围说明书D、人力资源管理计划
考题
单选题在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（）。A
用直接认识的方式认识间接经验B
用直接认识的方式认识直接经验C
用间接认识的方式认识间接经验D
用间接认识的方式认识直接经验
考题
单选题人们在提高危机认识中，成本最高但认识最为深刻的一条途径是（）CP176A
科学研究B
学习C
直接经验D
间接经验
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