考题
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面那个不是()。
A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.实践性原则
考题
夸美纽斯教育思想根本性的指导原则是()。
A、直观性原则B、教育适应自然原则C、自然秩序原则D、循序渐进原则
考题
夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括()
A、直观性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、系统性与循序渐进原则E、因材施教原则
考题
以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是（）A.启发诱导原则B.直观性原则C.知识教学与思想教育相结合D.循序渐进原则
考题
以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A.量力性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.高速度教学原则
考题
夸美纽斯提出的教学原则是（）A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则
考题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是
A.直观性原则
B.教育性教学原则
C.循序渐进原则
D.教育适应自然原则
考题
夸美纽斯的教学三原则指（）A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则
考题
属于夸美纽斯教学思想的有（）A、教学以自然为鉴的原理B、兴趣与自发原理C、直观性教学原则D、教育性教学思想E、班级授课制理论
考题
以下不属于夸美纽斯教育思想中教学原则的是（）A、启发诱导原则B、直观性原则C、知识教学与思想教育相结合D、循序渐进原则
考题
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（）。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、实践性原则
考题
夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是（）。A、直观性原则B、前景教育原则C、巩固性原则D、循序渐进原则E、平行影响原则
考题
夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（）。A、前景教育原则B、巩固性原则C、直观性原则D、平行影响原则E、循序渐进原则
考题
贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则
考题
夸美纽斯极为重视的教学原则是（）A、循序渐进B、直观C、彻底与巩固D、量力性
考题
夸美纽斯提出的教学原则是（）A、高难度原则B、直观性原则C、高速度原则D、教育性原则
考题
夸美纽斯的教育主导原则是（）.A、直观性原则B、启发性原则C、自然适应性原则D、巩固性原则
考题
以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A、量力性原则B、直观性原则C、巩固性原则D、高速度教学原则
考题
多选题夸美纽斯提出影响至今的三个教学原则是（）。A前景教育原则B巩固性原则C直观性原则D平行影响原则E循序渐进原则
考题
多选题夸美纽斯的教学三原则指（）A直观性原则B循序渐进原则C彻底巩固性原则D间接性原则E顺其自然原则
考题
单选题夸美纽斯极为重视的教学原则是（）A
循序渐进B
直观C
彻底与巩固D
量力性
考题
多选题夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是（）。A直观性原则B前景教育原则C巩固性原则D循序渐进原则E平行影响原则
考题
单选题贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）A
直观性原则B
教育性教学原则C
循序渐进原则D
教育适应自然原则
考题
单选题夸美纽斯曾指出，凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学。这体现了教学的( )A
直观性原则B
启发性原则C
因材施教原则D
循序渐进原则
考题
单选题以下不属于夸美纽斯的教学原则的是（）A
量力性原则B
直观性原则C
巩固性原则D
高速度教学原则
考题
单选题夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则，下面哪个不是（）。A
直观性原则B
巩固性原则C
循序渐进原则D
实践性原则
考题
单选题夸美纽斯提出的教学原则是（）A
高难度原则B
直观性原则C
高速度原则D
教育性原则
