网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

学前儿童在对物体进行比较时（）。

  • A、一开始就善于寻找物体的相应部分
  • B、最先学会的是找物体的相似处
  • C、先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处
  • D、先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处

参考答案

更多 “学前儿童在对物体进行比较时（）。A、一开始就善于寻找物体的相应部分B、最先学会的是找物体的相似处C、先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处D、先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处” 相关考题
考题 找一找还有哪些物体的形状是圆柱或圆锥，并与同学进行交流。
查看答案
考题 两个力大小相等,分别作用于物体同一点处时,对物体的作用效果()。 A.必定相同B.未必相同C.必定不同D.只有在两力平行时相同。
查看答案
考题 在吊装各种物体时,多数采用()方式找重心。 A、低位试吊B、计算C、找固定吊耳D、任意吊
查看答案
考题 机动船当拖带时,其拖带长度是指()。 A.拖船船尾至被拖物体后端的水平距离B.拖船船尾水线处至被拖物体后端水线处的水平距离C.拖船船首至被拖物体后端的水平距离D.拖船船尾至被拖物体前端的水平距离
查看答案
考题 射线在检验物体时的散射可分为哪几种?() A、空间散射、物体表面散射、地面散射B、物体表面散射、物体中间散射、物体的1/4层处散射C、前面散射、背底散射、边缘散射D、空间散射、物体散射、底片本身散射
查看答案
考题 学前儿童在对物体进行比较时（）。A.一开始就善于寻找物体的相应部分B.最先学会的是找物体的相似处C.先学会找物体的相同处，后学会找物体的不同处D.先学会找物体的不同处，后学会找物体的相同处
查看答案
考题 甲、乙两物体的质量相同，以相同的初速度在粗糙的水平面上滑行，甲物体比乙物体先停下来．下列说法正确的是（　　）A.甲物体所受的冲量大 B.乙物体所受的冲量大 C.两物体所受的冲量一样大 D.无法比较
查看答案
考题 关于物体重心，下列说法中正确的是（）A、物体的重心一定在物体上B、一个物体，只有重心处才受重力作用C、物体的重心与其形状和质量分布有关D、形状规则的物体的重心一定在几何中心
查看答案
考题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5-6岁年龄班的要求是（）。A、比较物体明显的不同点B、比较物体的不同点C、比较物体的相同点D、比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是（　）。A、比较物体明显的不同点B、比较物体的不同点C、比较物体的相同点D、比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 学前儿童比较的发展，先学会找物体的（），后学会找物体的相同处，最后学会找物体的（）。
查看答案
考题 物体的形状和质量都不均匀，如何找重心？
查看答案
考题 用数字式温度计测量物体的温度，需把传感器的探头（）。A、紧密接触被测物体的表面B、放置在被测物体的侧面5～10mm处C、放置在被测物体的上面5～10mm处D、放置在被测物体的下面5～10mm处
查看答案
考题 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易（），轻的物体容易（）；如果质量相同，体积小的物体容易（），体积大的物体容易（）。
查看答案
考题 两个温度不同的物体相接处，就会发生热现象。
查看答案
考题 关于物体的重心，下列说法正确的是：（）A、物体上只有重心受到重力作用B、重心与物体的形状和物体内质量分布有关C、物体的重心一定在这个物体上D、重心处受到的重力最大
查看答案
考题 从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速率都为υ，则下列说法中正确的是：（）A、物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等，都是2υB、物体A、B在空中运动的时间相等C、物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度相同D、两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点
查看答案
考题 从地面竖直上抛物体A，同时，在某高度处有一物体B自由落下，两物体在空中相遇（等高但未相碰）时的速率都是V，则（）A、物体A的上抛速率是两物体相遇时速率的2倍B、相遇时物体A已上升的高度和物体B已下落的高度相同C、物体A和物体B同时落地D、物体A和物体B落地时的速度相同
查看答案
考题 不规则物体的重心怎样找测？
查看答案
考题 以下描述中不属于小班儿童科学教育活动目标方法技能方面的目标是（）。A、帮助学前儿童学会运用多种感官感知物体的外部特征B、帮助学前儿童学会使用简单工具C、帮助学前儿童学会通过目测等简单方法比较物体的形体大小和数量的差别D、帮助儿童建立对科学探索的兴趣
查看答案
考题 力偶对物体产生的运动效应为（）。A、只能使物体转动B、只能使物体移动C、既能使物体转动又能使物体移动D、它与力对物体产生的运动效应有事相同，有时不同
查看答案
考题 两个力大小相等，分别作用于物体同一点处时，对物体的作用效果（）。A、必定相同B、未必相同C、必定不同D、只有在两力平行时相同
查看答案
考题 单选题各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同，5—6岁年龄班的要求是（　）。A 比较物体明显的不同点B 比较物体的不同点C 比较物体的相同点D 比较物体的不同点和相同点
查看答案
考题 问答题不规则物体的重心怎样找测？
查看答案
考题 单选题以下描述中不属于小班儿童科学教育活动目标方法技能方面的目标是（）。A 帮助学前儿童学会运用多种感官感知物体的外部特征B 帮助学前儿童学会使用简单工具C 帮助学前儿童学会通过目测等简单方法比较物体的形体大小和数量的差别D 帮助儿童建立对科学探索的兴趣
查看答案
考题 填空题学前儿童比较的发展，先学会找物体的（），后学会找物体的相同处，最后学会找物体的（）。
查看答案
考题 单选题学前儿童比较的发展过程中，最先学会找出事物的（　　）。A 相同处B 相应处C 不同处D 相似处
查看答案
热门标签
最新试卷