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体育教育与群众体育有何关系?


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考题 把推行全民健身计划纳入国民经济和社会发展的总体规划,坚持()协调发展的方针,以普遍增强人民体质为重点,加强领导,统筹规划,切实抓出成效。A、群众体育与体育产业B、全民健身与体育科技C、 体育科技与体育产业D、群众体育与竞技体育

考题 体育社会学研究的是群众体育开展的理论与方法。()

考题 与群众体育、竞技体育相比,学校体育的突出特点是()A.娱乐与竞技性 B.普及性与文化性 C.教育性与基础性 D.全体性与全面性

考题 社会体育与群众体育有哪些区别?

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考题 下列哪一项是群众体育管理的内容()A、群众体育活动组织形式管理B、赛前组织和管理C、群众教育管理D、社会教育组织化

考题 群众体育管理

考题 群众体育管理的内容有哪些?

考题 简述体育教育与群众体育的关系。

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考题 武术既是竞技体育,更是群众体育。

考题 我国现代体育基本上是由()三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。A、社会体育、运动训练、学校体育B、群众体育、体育训练、学校体育C、群众体育、竞技体育、学校体育D、群众体育、运动训练、竞技体育

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考题 什么体育是学校教育的重要组成部分,是全民教育的基础,它作为教育和体育的交叉点和结合部,又是国家体育事业发展的战略重点。()A、竞技体育B、学校体育C、社会体育D、群众体育

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考题 单选题把推行全民健身计划纳入国民经济和社会发展的总体规划,坚持()协调发展的方针,以普遍增强人民体质为重点,加强领导,统筹规划,切实抓出成效。A 群众体育与体育产业B 全民健身与体育科技C 体育科技与体育产业D 群众体育与竞技体育

考题 问答题简述体育教育与群众体育的关系。

考题 问答题社会体育与群众体育有哪些区别?

考题 问答题群众体育管理的内容有哪些?

考题 单选题在群众体育,竞技体育相比,学校体育的突出特点是()。A 娱乐与竞技性B 普及性与文化性C 教育性与基础性D 全体性与全面性

考题 单选题我国现代体育基本上是由()三方面组成,且三者既不能相互代替,也不容相互混淆。A 社会体育、运动训练、学校体育B 群众体育、体育训练、学校体育C 群众体育、竞技体育、学校体育D 群众体育、运动训练、竞技体育

考题 单选题下列哪一项是群众体育管理的内容()A 群众体育活动组织形式管理B 赛前组织和管理C 群众教育管理D 社会教育组织化

考题 问答题体育教育与群众体育有何关系?

考题 问答题什么是竞技体育?什么是群众体育?竞技体育与群众体育的关系如何?

考题 单选题什么体育是学校教育的重要组成部分,是全民教育的基础,它作为教育和体育的交叉点和结合部,又是国家体育事业发展的战略重点。()A 竞技体育B 学校体育C 社会体育D 群众体育