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体育教学过程的特殊规律是()

  • A、思维认识规律
  • B、社会制约性规律
  • C、动作技能形成规律
  • D、教与学辨证统一规律

参考答案

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考题 体育体育教学的理论依据是()。 A、遵循认识事物的规律B、动作技能的形成规律C、人体机能的适应性规律D、人体生理机能活动能力变化的规律

考题 下列选项中,不属于体育教学过程一般规律的是( )。A.社会制约性规律 B.教与学辩证统一的规律 C.认识规律 D.动作技能形成的规律

考题 下列选项中,不属于体育教学过程的特殊规律的是( )。A.动作技能形成的规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能活动能力变化规律 D.学生身体发展的规律

考题 体育教学直观性原则主要依据下列哪一规律提出?()A.运动负荷适应性规律 B.人体机能活动变化的规律 C.运动技能的形成规律 D.辩证唯物主义的认识规律

考题 体育教学中的直观性原则理论依据是(  )A.运动技能形成的规律 B.人体机能变化规律 C.认识事物的规律 D.人体生长发育规律

考题 在教学中要根据教学过程中的哪一特殊规律来进行相应的技能教学?( )A.运动技能形成的规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能活动能力变化规律 D.体育运动乐趣规律

考题 在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循( ) A.事物发展变化规律 B.一般教学规律 C.动作技能形成规律 D.人体生理机能活动变化规律

考题 幼儿园体育教学的基本规律包括()。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D自适应规律

考题 幼儿园体育教学的基本规律包括()。A、动作形成规律B、人体机能适应性规律C、人体生理机能能力变化规律D、平稳规律

考题 身体练习在贯彻渐进性原则时要遵循()A、认识事物的规律B、人体生理机能活动规律C、动作技能形成规律D、学习规律

考题 学校健康教育教学过程有()A、社会制约规律B、教与学辨证统一规律C、认识事物的规律D、学生身心发展规律

考题 体育课在遵循一般的教学规律外还必须遵循动作技能形成的规律、人体生理机能活动和人体能力变化的规律。

考题 在体育课教学中,运动负荷的安排要遵循()。A、事物发展变化规律B、一般教学规律C、动作技能形成规律D、人体生理机能活动变化规律

考题 体育教学过程的特殊规律是指()规律。A、认识B、社会制约C、动作技能形成D、教与学辩证统一

考题 体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

考题 体育教学中的直观性原则理论依据是()A、运动技能形成的规律B、人体机能变化规律C、认识事物的规律D、人体生长发育规律

考题 下列哪些规律是体育教学的特殊规律?()A、认知规律B、社会制约性规律C、人体机能适应性规律D、学生身心发展规律

考题 单选题下列哪些规律是体育教学的特殊规律?()A 认知规律B 社会制约性规律C 人体机能适应性规律D 学生身心发展规律

考题 单选题体育教学过程的特殊规律是指()规律。A 认识B 社会制约C 动作技能形成D 教与学辩证统一

考题 填空题体育教学与其他学科有其普遍的教学规律,如()规律、()规律、()规律等。此外,体育教学还有其自身特殊的教学规律,主要表现在()规律、()规律、()规律和()规律上。

考题 单选题自觉积极性原则的理论依据是()A 辨证唯物主义的认识规律;B 青少年儿童的年龄特征;C 体育教学中生理和心理负荷变化的规律;D 教与学双边活动过程的教学规律。

考题 多选题体育教学过程的特殊规律有()A认识事物规律;B社会制约性规律;C教育、教养和发展规律同一规律;D动作技能形成规律;E人体生理和心理活动变化规律;F学生身心发展规律;G人体机能适应性变化规律。

考题 多选题幼儿园体育教学的基本规律包括()。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D平稳规律

考题 多选题学校健康教育教学过程有()A社会制约规律B教与学辨证统一规律C认识事物的规律D学生身心发展规律

考题 填空题体育教学应遵循认识规律、技能形成规律和()规律。

考题 单选题体育教学过程的特殊规律是()A 思维认识规律B 社会制约性规律C 动作技能形成规律D 教与学辨证统一规律

考题 单选题体育教学中的直观性原则理论依据是()A 运动技能形成的规律B 人体机能变化规律C 认识事物的规律D 人体生长发育规律