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现实价值
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考题
下列那种德育模式主张从儿童的现实生活出发，引导他们对现实生活中所看到、发现的现实问题进行价值判断和评价，自己做出价值选择。()A.体谅模式B.价值澄清模式C.社会行动模式D.榜样学习模式
考题
在利用价值工程的功能成本法进行方案的功能评价时，下列有关价值系数的表述正确的有（ ）。A．Vi=1，表示功能评价值等于功能现实成本，评价对象的价值为最佳B．Vi1，说明该部件功能比较重要，但分配的成本较少，功能现实成本低于功能评价值C．Vi1，表示评价对象的现实成本偏高，而功能要求不高D．Vi=0，表示功能评价值为0或现实成本为∞E．Vi1，表示功能现实成本低于功能评价值
考题
下列关于评价对象的价值系数，正确的有( )。A．v=1 表明功能评价值等与功能现实成本B．vl 表明功能评价值大于功能现实成本C．v1 表明功能评价值小于功能现实成本D．v1 表明评价对象的现实成本过高E．v1 表明评价对象有不必要的功能或者应该提高成本
考题
价值工程分析中，某评价对象的功能评价值为6 6245，现实成本为6 3567，根据价值系数，该评价对象的评价结果是（ ）。
A. 功能现实成本比较客观
B. 功能偏低，现实成本偏低
C. 成本偏高，功能过剩
D. 该评价对象功能比较重要，但分配的成本较少
考题
价值工程应用中，如果评价对象的价值系数V＜1，则正确的策略是（ ）。A：剔除不必要功能或降低现实成本
B：剔除过剩功能及降低现实成本
C：不作为价值工程改进对象
D：提高现实成本或降低功能水平
考题
(2014年)价值工程应用中，如果评价对象的价值系数V＜1，则正确的策略是（ ）。A.剔除不必要功能或降低现实成本
B.剔除过剩功能及降低现实成本
C.不作为价值工程改进对象
D.提高现实成本或降低功能水平
考题
政企客户部的政企客户分类标准，其中对A2的描述正确的是（）A、客户得分排名前5％（含5％），且其中：现实价值得分≥潜在价值得分；B、客户得分排名前5-15％，且其中：现实价值得分≥潜在价值得分；C、客户得分排名前5％（含5％），且其中：现实价值得分＜潜在价值得分。D、客户得分排名前5-15％，且其中：现实价值得分＜潜在价值得分。
考题
单选题在十年前，现实世界之于虚拟世界的价值互动体现为（）。而在今天，“出超”逆转为“入超”，现实之于虚拟已经出现（）A
逆差；价值逆差B
逆差；价值顺差C
顺差；价值顺差D
顺差；价值逆差
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