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就行文动因而论,领导机关主动而发用()。

  • A、批复
  • B、批示
  • C、指示
  • D、复函

参考答案

更多 “就行文动因而论,领导机关主动而发用()。A、批复B、批示C、指示D、复函” 相关考题
考题 问题比较重大,需要同时上报上级和更高级的领导机关可采用( )。 A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直达行文

考题 当问题比较重大,需同时报请上级和更高级的领导机关了解和批示时,可以采用的行文方式是( )。 A. 多级行文 B. 越级行文 C. 逐级行文 D. 同时行文

考题 ()是指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关或业务部门的一种行文。A、上行文B、下行文C、平行文D、越级行文

考题 就行文动因而论,领导针对来文而发用()。A、指示B、批示C、批复D、复函

考题 受双重领导的下级机关向上行文,应当()A、给两个领导机关主送公文B、给负责答复的领导机关主送,另一领导机关抄送C、越级给更上一级机关行文,两个机关均为抄送D、任选其一主送,另一抄送

考题 请示,是向直接的领导机关请示,所以是下行文。

考题 我国早期用文字记载历史,就现有资料而论,只能从()谈起。

考题 《东北难民救济委员会关于筹设东北儿童教养院第二院的公函》,就文种而言,是();就格式而辨,是();就用法而论,是()。

考题 函就两个机关往复行文的过程区分()指主动发往者;()指被动回复者。

考题 一般报告,就行文动因而论,主要包括()。A、知照报告B、上复报告C、报送报告D、送审报告E、建议报告

考题 就行文动因而论,简述报告的种类及其使用。

考题 下行文是领导机关对下级所属机关发送的公文,如报告等。

考题 下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文,是指()。A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直达行文

考题 领导机关同时向所属的两个或两个以上的下级机关行文,即()。A、逐级行文B、多级行文C、直达行文D、平行行文

考题 下级机关在特殊情况下,越过自己的直属上级向更高一级的领导机关直至中央行文,是指()。A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直达行文

考题 领导机关将文件发至基层组织或直接传达给人民群众,即指()。A、逐级行文B、多级行文C、直达行文D、平行行文

考题 领导机关向所属的下一级机关行文,即()。A、逐级行文B、多级行文C、直达行文D、平行行文

考题 问答题就行文动因而论,简述报告的种类及其使用。

考题 多选题就行文动因而论,报告可分为知照报告、上复报告、()。A情况报告B研究报告C报送报告D送审报告E建议报告

考题 单选题就行文动因而论,领导机关主动而发用()。A 批复B 批示C 指示D 复函

考题 单选题领导机关向所属的下一级机关行文,即()。A 逐级行文B 多级行文C 直达行文D 平行行文

考题 填空题我国早期用文字记载历史,就现有资料而论,只能从()谈起。

考题 多选题一般报告,就行文动因而论,主要包括()。A知照报告B上复报告C报送报告D送审报告E建议报告

考题 单选题领导机关同时向所属的两个或两个以上的下级机关行文,即()。A 逐级行文B 多级行文C 直达行文D 平行行文

考题 单选题问题比较重大,需要同时上报上级和更高级的领导机关可采用()。A 逐级行文B 多级行文C 越级行文D 直达行文

考题 单选题领导机关将文件发至基层组织或直接传达给人民群众,即指()。A 逐级行文B 多级行文C 直达行文D 平行行文

考题 单选题就行文动因而论,领导针对来文而发用()。A 指示B 批示C 批复D 复函