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怎样掌握词的古义?


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考题 什么是词的本义和引伸义?怎样探求词的本义?

考题 词义扩大指词义从古义过渡到今义,结果使古义成了新义外延的一部分。()

考题 怎样析词审义?

考题 《四角号码新词典》是一部以收语文词为主,兼收();以收()为主,兼收古词、兼释古义的中型词典。

考题 下列有关粤语说法正确的有()。A、保留较多的古音古词古义B、保存大量古汉语,习惯用单音词C、有大量方言字D、吸收较多外来词汇

考题 下列各词,其今义与古义相较,意义范围缩小的有()A、菜B、瓦C、宫D、睡

考题 从词义轻重的情况看,有些词,古义轻,今义重。如“诛”最初只有责备的意思,后来发展为“杀戮”的意思,意义加重了。

考题 在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。A、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)B、从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)C、由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)D、烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人)

考题 什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

考题 下列各词,其今义与古义相较,意义范围扩大的的有()A、宫B、瓦C、日D、睡

考题 “船舱”是“轮船”的()。A、上义词B、下义词C、总义词D、分义词

考题 列各词,其今义与古义相较,意义范围扩大的有()A、江B、宫C、禽D、色E、瓦

考题 下列各词中,古义的范围小于今义的是()A、江B、臭C、驰D、色E、丈夫

考题 有些词,古义所表示的范围大于今义,如“宫”、“瓦”、“暂”等。

考题 下列关于等义词的表述中,正确的一项是()A、等义词是理性意义和非理性意义都完全相同的词B、等义词一般都能够长期并存C、等义词在语言表达上有一定的积极意义D、同义词大多是等义词

考题 单选题下列各词,其今义与古义相较,意义范围扩大的的有()A 宫B 瓦C 日D 睡

考题 问答题怎样析词审义?

考题 多选题下列各词中,古义的范围小于今义的是()A江B臭C驰D色E丈夫

考题 单选题下列各词,其今义与古义相较,意义范围缩小的有()A 菜B 瓦C 宫D 睡

考题 判断题从词义轻重的情况看,有些词,古义轻,今义重。如“诛”最初只有责备的意思,后来发展为“杀戮”的意思,意义加重了。A 对B 错

考题 填空题《四角号码新词典》是一部以收语文词为主,兼收();以收()为主,兼收古词、兼释古义的中型词典。

考题 单选题“衣领”是“衣服”的()。A 上义词B 下义词C 总义词D 分义词

考题 单选题在文言文总结课上,教师指导学生总结“古今异义词”的用法,下面是一位学生整理的笔记,其中不正确的是()。A 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。(《曹刿论战》)(“牺牲”为古今异义词,古义为祭祀用的猪牛羊等,今义指为正义事业而舍弃生命)B 从流飘荡,任意东西。(《与朱元思书》)(“东西”为古今异义词,古义指向东向西,今义指事物)C 由此观之,王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)(“蔽”为古今异义词,古义指受蒙蔽,今义为蒙蔽)D 烈士暮年,壮心不已。(《龟虽寿》)(“烈士”为古今异义词,古义指有抱负的男子,今义指为了革命事业献身的人)

考题 问答题什么是词的本义和引申义?了解词的本义和引申义有什么意义?怎样辨别词的本义?

考题 多选题列各词,其今义与古义相较,意义范围扩大的有()A江B宫C禽D色E瓦

考题 多选题下列有关粤语说法正确的有()。A保留较多的古音古词古义B保存大量古汉语,习惯用单音词C有大量方言字D吸收较多外来词汇

考题 问答题怎样掌握词的古义?