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幼儿爱集体教育的主要途径是()。

  • A、树立榜样
  • B、教师的示范作用
  • C、为集体服务的劳动
  • D、班会

参考答案

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考题 集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。 A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志

考题 2岁以前幼儿的主要教育方式是集体性游戏。()

考题 幼儿园集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要组织形式。集体教学的形式可使幼儿有一定的机会互动,而互动也是一种重要的学习途径与方式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A.游戏B.综合教育活动C.幼儿园社会教育活动D.专门的教育活动

考题 简述幼儿园教育教学的主要途径。

考题 农村学前教育机构的一种主要形式是()。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、集体农庄幼儿园D、托儿所—幼儿园

考题 幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。(  ) 理由:

考题 师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。下列选项中,“师爱”的表现不正确的是()。A.师爱始于对幼儿的了解 B.师爱表现为尊重幼儿 C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿 D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求

考题 韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()

考题 幼儿社会性教育的主要途径是什么?

考题 幼儿爱集体教育的主要途径是()。A、树立榜样B、教师的示范作用C、为具体服务的劳动D、班会

考题 幼儿社会教育的主要途径是()A、亲子活动B、社区教育C、幼儿园的一日活动及各项活动D、同伴交往

考题 艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。()A、音乐B、美术C、作品欣赏D、文学

考题 幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是()。A、人际交往B、操作练习C、教师讲解D、集体教学

考题 作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A、游戏B、综合教育活动C、区域活动D、实践锻炼

考题 按教育活动的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括()、()和()。

考题 2岁以前幼儿的主要教育方式是()A、集体性游戏B、个别教育C、小组活动D、全体性活动

考题 “爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。A、爱国主义教育B、集体主义教育C、理想教育D、民主与法制教育

考题 ( )教育是实施美育的主要途径,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。A、科学B、艺术C、文学D、健康

考题 幼儿园课程计划的制定主要是集体教育活动的编制。

考题 问答题幼儿社会性教育的主要途径是什么?

考题 单选题“爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。A 爱国主义教育B 集体主义教育C 理想教育D 民主与法制教育

考题 单选题幼儿爱集体教育的主要途径是()。A 树立榜样B 教师的示范作用C 为集体服务的劳动D 班会

考题 单选题幼儿园促进幼儿社会性发展的主要途径是( )A 人际交往B 操作练习C 教师讲解D 集体教学

考题 判断题教师对幼儿的爱是一种机智的爱,俗称教育爱。A 对B 错

考题 问答题简述幼儿园教育教学的主要途径。

考题 单选题作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A 游戏B 综合教育活动C 区域活动D 实践锻炼