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20世纪70年代以后，西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。

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考题 各国均把()教育改革作为当代教育改革的重点。 A、学前B、中小学C、高等D、职业
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考题 安全生产工作的好坏关系到（）和国家形象。因此，必须把安全生产提高到政治的高度来对待。A.职工切身利益B.社会稳定C.企业形象D.政府形象
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考题 下列哪份调查报告，揭开了美国80年代教育改革的序幕()A、《美国教育改革法》B、《国家处在危机中：教育改革势在必行》C、《为美国教育行动起来》D、《改革中的美国教育》
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考题 当代西方基础教育改革多数是以（）为导向进行的。
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考题 宗教改革中，主张教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ） A.加尔文派教育改革 B.英国国教派教育改革 C.路德派教育改革 D.天主教教育改革
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考题 宗教改革中，主张将教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（ ） A.路德派的教育改革 B.加尔文派的教育改革 C.英国国教教育改革 D.天主教教育改革
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考题 简述美国20世纪80年代颁布的《国家在危机 中:教育改革势在必行》的主要内容及其意义。
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考题 1．西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验有哪些？
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考题 《国家在危机中》的教育改革建议。
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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中把（ ）作为教育工作的根本要求，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。A.促进公平 B.德育为先 C.育人为本 D.改革创新
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考题 20世纪70年代以后，西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。A对B错
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考题 为了防患于未然，把农村公共危机的隐患消灭在萌芽之中，或当危机发生时化解矛盾、平息危机，就必须把（）提高到战略的高度来认识。
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考题 影响西方近代初等教育改革的因素有哪些？
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考题 美国里根政府于1983年，在《国家处于危险中教育改革势在必行》报告中，确定了“（）”的教育目的。
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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把（）作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把（）作为教育改革发展的核心任务。
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考题 在2000年以后，改革的主要内容是什么？（）A、社会改革B、经济改革C、市场改革D、教育改革
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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中指出，把（）作为教育改革发展的核心任务。A、促进公平B、育人为本C、提高质量D、改革创新
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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2010年）》是指导全国（）的纲领性文件。A、教育改革B、教育发展规划C、教育改革和发展D、教育改革、发展和规划
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考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中把（）作为教育改革发展的核心任务。A、提高质量B、德育为先C、育人为本D、改革创新
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考题 世界命运握在发达国家手中，人类前途系于发达国家的抉择。
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考题 安全生产工作的好坏关系到（）和国家形象。因此，必须把安全生产提高到政治的高度来对待。A、职工切身利益B、社会稳定C、企业形象D、政府形象
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考题 西方发达国家职业道德建设的主要做法与经验有哪些？
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考题 多选题安全生产工作的好坏关系到（）和国家形象。因此，必须把安全生产提高到政治的高度来对待。A职工切身利益B社会稳定C企业形象D政府形象
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考题 填空题为了防患于未然，把农村公共危机的隐患消灭在萌芽之中，或当危机发生时化解矛盾、平息危机，就必须把（）提高到战略的高度来认识。
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考题 单选题宗教改革中，主张将教会权力置于国家之下，由国家办教育的是（　　）。A 路德派的教育改革B 加尔文派的教育改革C 英国国教教育改革D 天主教教育改革
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考题 判断题20世纪70年代以后，西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识。A 对B 错
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考题 单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》中把（）作为教育改革发展的核心任务。A 提高质量B 德育为先C 育人为本D 改革创新
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