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对儿童提要求也要注意具体,最好说“注意听讲!”而不要说“眼睛看着教师!”。


参考答案

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考题 刚入学儿童感知字形时,注意形状而不注意________。

考题 对儿童提要求也要注意具体,最好说“眼睛看着教师!”而不要说“注意听讲!”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学生在课堂上为了获得知识而努力地听讲,这时的注意是( )A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.无意后注意

考题 “视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题?

考题 公路标志应当清晰醒目,在设置和维护上既要注意不侵入(),也要注意()。

考题 持枪向前移动时,保持持枪戒备姿势,眼睛一定要()。A、左右观察B、目视前方C、注意脚下D、看着枪口

考题 学前儿童生活常规教育的注意事项包括:()。A、不同年龄儿童要求具有差别B、生活常规要求具体和规范C、需要保育和教育相结合D、注意照顾个体差异

考题 学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是()。A、无意注意B、有意注意C、随意注意D、注意的转移

考题 观察事物进行口语交际要在指导观察上下功夫、()、教师要注意放手让学生用自己的话表达自己要说的意思。A、要把握好说话的节奏B、要注意说话得体C、要设计好引导的思路D、要注意想象合理

考题 在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用()随时看着演讲者。A、一只眼睛B、余光C、左眼或右眼D、双眼交替

考题 在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。

考题 在进行会议记录时,要注意观察(),要看着()进行记录,以便能够捕捉到()的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着()。A、主持人B、表演者C、演讲者D、速录机

考题 在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的()等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。A、服装、化妆B、手表、戒指C、眼睛、眉毛、嘴巴D、眼神、手势、表情

考题 中班幼儿在倾听方面的行为习惯,能够集中注意力听别人讲话,在别人讲话时,眼睛看着对方,安静地听。

考题 佩戴首饰时注意不戴低档的饰物,以免客户看着心里不舒服。

考题 问答题“视听讲做结合法”在具体运用时应注意哪些问题?

考题 判断题在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。A 对B 错

考题 判断题运球突破时,为了不丢球,眼睛要始终看着球。A 对B 错

考题 单选题在进行会议记录时,要注意观察(),要看着()进行记录,以便能够捕捉到()的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着()。A 主持人B 表演者C 演讲者D 速录机

考题 单选题他是个调皮的学生,上课注意力也不集中,经常小声说话。A 他上课专心听讲B 他上课认真听讲C 他上课不专心听讲D 他上课爱发言

考题 判断题中班幼儿在倾听方面的行为习惯,能够集中注意力听别人讲话,在别人讲话时,眼睛看着对方,安静地听。A 对B 错

考题 单选题学生正在教室内聚精会神地听讲,突然从教室外闯进来一个人,这时大家不约而同地都把视线指向他,即不由自主地引起了对他的注意.这种注意属于( ).A 无意注意B 有意注意C 有意后注意D 随意注意

考题 单选题学生正在专心听讲,门哐当一声响而吸引了大家的目光,这是()。A 无意注意B 有意注意C 随意注意D 注意的转移

考题 单选题学生在课堂上一边听讲,一边记笔记;司机驾驶汽车时手扶方向盘,同时脚踩油门,眼睛还能注意路标和行人。上述现象体现的注意品质是( )。A 注意的选择B 注意的转移C 注意的稳定性D 注意的分配

考题 判断题对儿童提要求也要注意具体,最好说“注意听讲!”而不要说“眼睛看着教师!”。A 对B 错

考题 单选题观察事物进行口语交际要在指导观察上下功夫、()、教师要注意放手让学生用自己的话表达自己要说的意思。A 要把握好说话的节奏B 要注意说话得体C 要设计好引导的思路D 要注意想象合理

考题 多选题学前儿童生活常规教育的注意事项包括:()。A不同年龄儿童要求具有差别B生活常规要求具体和规范C需要保育和教育相结合D注意照顾个体差异