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丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。


参考答案

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考题 王某是某中学的学生, 在作文课上写了一篇文章《遥远的回忆》交给了老师, 后在其不知道的情况下, 老师将此文推荐并在《中学生作文》月刊上发表, 依据未成年人保护法, 老师的行为()A.了王某的著作权B.并不王某的著作权C.是职务行为, 不存在侵权这一说法D.著作权属于王某和老师

考题 李某在《博学》杂志上看到张某发表的一组程序,颇为欣赏,就复印了一百份作为程序设计辅导材料发给了学生。李某又将这组程序逐段加以评析,写成评论文章后投到《教育信息化》杂志上发表。李某的行为()。 A.侵犯了张某的著作权,因为其未经许可,擅自复印张某的程序B.侵犯了张某的著作权,因为在评论文章中全文引用了发表的程序C.不侵犯张某的著作权,其行为属于合理使用D.侵犯了张某的著作权,因为其擅自复印,又在其发表的文章中全文引用了张某的程序

考题 甲为撰写毕业论文,复印了某杂志上的一篇文章作为参考。甲的这一行为属于( )。A.法定许可使用行为B.侵权行为C.合理使用行为D.强制许可使用行为

考题 王某在《电脑与编程》杂志上看到谢某发表的一组程序颇为欣赏,就复印了80份作为程序设计辅导材料发给了学生。王某又将这组程序逐段加以评析,写成评论文章后投到《电脑与编程》杂志上发表。王某的行为(65)。A.不侵犯谢某的著作权,其行为属于合理使用B.侵犯了谢某的著作权,因为在评论文章中全文引用了发表的程序C.侵犯了谢某的著作权,因为其未经许可,擅自复印谢某的程序D.侵犯了谢某的著作权,因为其擅自复印,又在其发表的文章中全文引用了谢某的程序

考题 下列选项中不属于著作权合理使用的是()A.学生甲在图书馆借阅一本学术期刊复印了其中一篇论文B.报社乙转发关于神州五号发射成功的新华社通讯稿C.学者丙为推广少数民族文化将某藏语小说翻译成汉语出版D.退休职工丁在公园内免费表演已经发表的喜剧片段

考题 下列行为属于著作权合理使用的是()A.作家甲将已经发表的汉字作品翻译成蒙文在国外出版发行B.乙电视台评论类栏目,主持人向观众诵读了甲已经发表的文章,并作出点评C.丙企业从市场上购买正版DVD在餐厅播放D.丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感

考题 一位老师布置了这样一道作文题,让学生谈谈自己的心里话。一个孩子的父母离异,这给他童年的心底留下了一道阴影和许多的痛苦。这个学生写的文章很打动人,文笔也不错。老师没征求学生的意见,就在班上读了这篇“范文”。几天后,这位同学却在日记中表达了对老师这种做法的不满。如果你是那位老师,应该如何去分析和处理这件事?

考题 以“老师该如何培养幼儿的自信心”为题,写一篇文章。要求:主题明确,结构合理,语句通畅,不少于800字。

考题 丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。A对B错

考题 同一篇文章发表在不同刊物上,但作者署名顺序不同,这种行为()。A、属于重复发表B、属于剽窃C、符合学术规范D、属于一稿多投

考题 学生甲将同学乙的一篇文章署以自己的姓名在某报发表,学生甲的行为侵犯了学生乙的什么权利?

考题 为增加发表的数量,或解决作者排名问题,有意将一篇基于同一组数据、内在为整体的文章分割为若干篇来进行发表,这种行为属于()。A、拆分发表B、发表不成熟的研究成果C、一稿多投D、重复发表

考题 丁老师复印了他人一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,丁老师的行为属于()。A、合理使用B、法定许可C、侵权行为D、强制许可

考题 有()文章在核心刊物上发表的研究生应提交已发表论文的复印件,已接受未发表的论文应提交论文文稿和接受函的原件和复印件,免交阶段报告,但须参加口头报告。A、一篇B、两篇C、三篇

考题 语文老师布置一篇作文《我的爸爸》。一学生一字未写,说:“爸爸不在家,已经出差了”。该学生的观点属于()A、辩证唯物主义观点B、客观唯心主义观点C、主观唯心主义观点D、朴素唯物主义观点

考题 下列行为属于著作权合理使用的是()A、作家甲将已经发表的汉字作品翻译成蒙文在国外出版发行B、乙电视台评论类栏目,主持人向观众诵读了甲已经发表的文章,并作出点评C、丙企业从市场上购买正版DVD在餐厅播放D、丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感

考题 根据我国著作权法,不属于合理使用作品的行为是()。A、小陈为了个人学习,从图书馆复印他人在期刊上发表的文章B、小张勤工俭学,复印他人在期刊上发表的文章,以每份3元价格卖给同学C、小王为帮助3名同学顺利通过英语考试,把英语课本上的文章译成汉语让他们抄写D、小李在写毕业论文的时候引用他人已经发表的作品并注明出处E、出版社应广大读者要求把期刊中刊登的文章编成专题文集出版

考题 多选题根据我国著作权法,不属于合理使用作品的行为是( )。A小陈为了个人学习,从图书馆复印他人在期刊上发表的文章B小张勤工俭学,复印他人在期刊上发表的文章,以每份3元价格卖给同学C小王为帮助3名同学顺利通过英语考试,把英语课本上的文章译成汉语让他们抄写D小李在写毕业论文的时候引用他人已经发表的作品并注明出处E出版社应广大读者要求把期刊中刊登的文章编成专题文集出版

考题 单选题初一学生李珺在《中学生报》上发表了一篇文章,该文章的著作权主体是 ( )A 《中学生报》B 李珺C 李珺的指导老师D 李珺的父母

考题 单选题将已经出版、发表的论著/文,全部或部分,原封不动或仅作细微修改后,就再次投稿;或者将多篇已经发表了的论文,各取其中一部分“嫁接”成一篇论文后再次投稿的行为属于()A 拆分发表B 一稿多投C 重复发表

考题 判断题丁老师复印了一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,这种行为属于著作权的合理使用。A 对B 错

考题 问答题学生甲将同学乙的一篇文章署以自己的姓名在某报发表,学生甲的行为侵犯了学生乙的什么权利?

考题 问答题77. 计算简答题:根据所给材料回答问题。(需计算后回答的问题,须列出算式;每个问题计算过程中的小数均保留实际位数,计算结果有小数的,小数保留2位。) (本题20分)张老师的一篇文章在《朝华教育》杂志上发表。李老师读后有不同意见,就以笔名“郑见”写了一篇文章,投给《春天教育》编辑部。3 个月后,李老师的文章在《春天教育》杂志发表,署的却是李老师的真名。李老师对此很不满意。李老师的文章共90 行,每行40 字,《春天教育》编辑部拟按每千字100元的标准向李老师支付稿酬。李老师的文章发表后,张老师发现该文使用了自己文章里的约300 字内容,认为李老师和《春天教育》编辑部侵犯了自己的著作权,遂要求李老师和编辑部赔礼道歉,并要求编辑部为引用的文字向自己支付稿酬。李老师和《春天教育》编辑部认为张老师的要求不符合法律规定,予以拒绝。《教学文摘》杂志全文转载了李老师的文章。李老师认为,《教学文摘》杂志未经许可使用作品且没有付酬,是侵权行为,要求该杂志社赔礼道歉并支付报酬。《教学文摘》杂志社辩称自己的行为合法,因为李老师并没有声明禁止转载。问题一:《春天教育》杂志应付李老师多少稿酬?问题二:《春天教育》杂志发表李老师的作品是否存在侵权行为,为什么?问题三:李老师和《春天教育》杂志是否侵犯张老师的著作权,为什么?问题四:《教学文摘》杂志的转载是否合法,为什么?该杂志社的行为有无不妥之处,为什么?

考题 问答题以“老师该如何培养幼儿的自信心”为题,写一篇文章。要求:主题明确,结构合理,语句通畅,不少于800字。

考题 单选题丁老师复印了他人一篇已经发表的文章,要求学生写读后感,丁老师的行为属于()。A 合理使用B 法定许可C 侵权行为D 强制许可

考题 多选题根据我国著作权法,不属于合理使用作品的行为有(  )。[2011年真题]A小陈为了个人学习从图书馆复印他人在期刊上发表的文章B小张勤工俭学,复印他人在期刊上发表的文章,以每份3元的价格卖给同学C小王为帮助3名同学顺利通过英语考试,把英语课本上的文章译成汉语让他们抄写D小李在写毕业论文的时候引用他人已经发表的作品并注明出处E出版社应广大读者要求把期刊中刊登的文章编成专题文集出版

考题 问答题请以“与学生沟通”为话题,写一篇文章。要求800字以上,题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。