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“劝百讽一”的基本模式属于()。

  • A、骚体赋
  • B、汉大赋
  • C、东汉抒情小赋
  • D、骈赋

参考答案

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考题 探究模式不属于研究性教学的基本模式。

考题 下列属于民族发展的基本模式是()。A、常态发展B、异态发展C、跳跃式发展D、飞跃式发展

考题 简述汉大赋的“劝百讽一”特征,并列举代表作家和代表作品。

考题 讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。

考题 属于小组工作的三大基本模式之一的是()。A、过程模式B、社会目标模式C、行为模式D、小组中心模式

考题 属于现代市场经济基本模式的包括()。A、德国模式B、东欧模式C、日本模式D、莫斯科模式

考题 劝百讽一

考题 中国法的基本模式属于大陆法系。

考题 “劝百讽一”说的是()A、西汉初年的政论文B、汉代骚体赋C、汉大赋D、汉代后期的抒情小赋

考题 汉赋作为一种文体,它的最本质性的特点是()。A、铺陈排比B、主客答问C、韵散相间D、劝百讽一

考题 下列不属于分拣基本模式的是().A、摘果式分拣B、播种式分拣C、复合式分拣D、插花式分拣

考题 蔡邕《述行赋》的创作意图是()A、咏物托志B、劝百讽一C、吊古伤今D、以美为讽

考题 对特许经营项目常用模式中BOT与BOOT、BOO的相关表述,有误的是()。A、BOT既是一种融资方式,也是一种投资方式B、BOT是一种基本模式,BOO和BOOT是属于BOT基本模式的变化与发展模式C、BOO是一种基本模式,BOT和BOOT是属于BOO基本模式的变化与发展模式D、世界银行在《1994年世界发展报告》中指出,BOT有三种具体形式,即BOT、BOOT和BOO

考题 “劝百讽一”的文章意在使人警戒,但是形容规讽正道的言辞远远不及劝诱奢靡的言辞,结果却适得其反。

考题 单选题“劝百讽一”的基本模式属于()。A 骚体赋B 汉大赋C 东汉抒情小赋D 骈赋

考题 名词解释题劝百讽一

考题 判断题中国法的基本模式属于大陆法系。A 对B 错

考题 多选题属于现代市场经济基本模式的包括()。A德国模式B东欧模式C日本模式D莫斯科模式

考题 问答题简述汉大赋的“劝百讽一”特征,并列举代表作家和代表作品。

考题 单选题“劝百讽一”说的是()A 西汉初年的政论文B 汉代骚体赋C 汉大赋D 汉代后期的抒情小赋

考题 判断题“劝百讽一”的文章意在使人警戒,但是形容规讽正道的言辞远远不及劝诱奢靡的言辞,结果却适得其反。A 对B 错

考题 判断题探究模式不属于研究性教学的基本模式。A 对B 错

考题 判断题讲授式网络教学模式不属于网络教学基本模式。A 对B 错

考题 单选题汉赋作为一种文体,它的最本质性的特点是()。A 铺陈排比B 主客答问C 韵散相间D 劝百讽一

考题 单选题蔡邕《述行赋》的创作意图是()A 咏物托志B 劝百讽一C 吊古伤今D 以美为讽