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服务对象(如运动员、观众)与志愿者出现冲突,服务对象甚至辱骂、殴打志愿者时,应该怎么办?


参考答案

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考题 关于志愿服务组织、志愿者应当尊重志愿服务对象的人格尊严,下列说法中正确的是()。A、不得侵害志愿服务对象个人隐私B、不得向志愿服务对象收取报酬C、不得向志愿服务对象变相收取报酬D、三者均正确

考题 志愿服务组织、志愿者应当尊重志愿服务对象( ),不得侵害志愿服务对象个人隐私,不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。 A 人格尊严B 个人隐私C 生活习惯D 个人选择

考题 在志愿者管理中,对服务对象的评估主要有哪些内容?( )。A.服务对象对志愿服务的接纳程度B.志愿服务为组织带来的利益C.服务对象对志愿者年龄的要求D.志愿者参与服务的动机E.服务对象对志愿者性别的要求

考题 在志愿者管理中,需要评估和方案规划中对服务对象的评估主要有( )。A.服务对象对志愿服务的满意程度B.服务对象在志愿者提供服务过程中所获利益C.服务对象对志愿者年龄的要求D.服务对象对志愿者性别的要求E.服务对象对志愿服务的接纳程度

考题 根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是( )。A.志愿者的年龄不得低于18周岁 B.志愿者必须通过志愿服务组织注册 C.志愿者因故不能按照约定提供志愿服务.应当及时告知志愿服务组织或志愿服务对象 D.志愿者参加志愿服务活动不得从志愿服务组织领取补贴,但可向志愿服务对象收取适当费用

考题 (2018年)根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是( )。A.志愿者的年龄不得低于18周岁 B.志愿者必须通过志愿服务组织注册 C.志愿者因故不能按照约定提供志愿服务.应当及时告知志愿服务组织或志愿服务对象 D.志愿者参加志愿服务活动不得从志愿服务组织领取补贴,但可向志愿服务对象收取适当费用

考题 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。该模式认为造成这些压力的原因有()。A:服务对象挖掘自能不足B:服务对象的成长愿望未被满足C:服务对象的社会能力不足D:服务对象对外部理性处理能力不足E:服务对象未能很好解决情绪冲突

考题 关于"2 + 1" 个案成长陪伴服务模式,下列说法正确的是( )。A.“2”是指两名服务对象 B.“1”是指一名志愿者 C.志愿者配对形式主要为随机配对 D.一名志愿者为两名服务对象提供服务

考题 残奥会志愿者的主要服务对象不包括()。

考题 志愿者应该如何对待服务对象?

考题 如服务对象对志愿者进行性骚扰,男运动员邀请女志愿者到自己房间时,应该怎么办?

考题 志愿者评估主要是()A、评估志愿服务给组织带来的利益B、针对志愿者参与社会服务的动机评估C、志愿者的服务能力评估D、服务对象对志愿服务的接纳程度

考题 志愿者服务,针对不同的服务对象提供()的服务,从而令服务对象受益。A、全面化B、人性化、个人化、全面化C、个性化D、针对性

考题 志愿服务组织、志愿者应当尊重志愿服务对象(),不得侵害志愿服务对象(),不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。

考题 为保障志愿者和志愿服务对象的权益,《志愿服务条例》作了哪些规定?

考题 在志愿者管理的需要评估阶段,对服务对象的评估主要是看()。A、哪一些服务对象更需要该项服务B、评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益C、评估服务对象选择服务类型时的动机D、服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等的要求

考题 心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()。A、服务对象挖掘自身潜能不足B、服务对象的成长早期愿望未被满足C、服务对象的社会学习能力不足D、服务对象对外部环境理性处理能力不足E、服务对象未能很好解决情绪冲突

考题 单选题志愿者评估主要是()A 评估志愿服务给组织带来的利益B 针对志愿者参与社会服务的动机评估C 志愿者的服务能力评估D 服务对象对志愿服务的接纳程度

考题 单选题精神分析理论认为个人的问题都来源于内在的精神冲突,这些冲突与早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。关于精神分析理论的说法,正确的是(  )。A 治疗师应遵循普遍化原则,为服务对象提供专业服务B 治疗师应深度挖掘服务对象潜意识中的超我与本我之间的冲突C 治疗师不应忽视服务对象的内心冲突与早期生活经历间的关系D 治疗师应帮助服务对象改变早期经验中所形成的错误认知

考题 多选题心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()。A服务对象挖掘自身潜能不足B服务对象的成长早期愿望未被满足C服务对象的社会学习能力不足D服务对象对外部环境理性处理能力不足E服务对象未能很好解决情绪冲突

考题 填空题志愿服务组织、志愿者应当尊重志愿服务对象(),不得侵害志愿服务对象(),不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。

考题 单选题近年来,志愿服务精神和理念已深入人心,志愿服务队伍活跃于各个领域。尽管志愿者参与志愿服务具有自愿性,但并不意味着可以免除相关的责任。下列关于志愿者行为的说法中,正确的是( )。A 志愿者应尊重服务对象,不得考虑自身参与活动的补偿B 志愿者应履行服务承诺,不得要求更改服务时间和内容C 志愿者应遵守规章制度,不得提出调整服务对象和岗位D 志愿者应服从组织管理,不得收取服务对象的任何报酬

考题 单选题为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是()。A 帮助志愿者了解服务对象的特点B 教导志愿者掌握服务的介入方法C 开展志愿者培训和资格认证D 强化志愿者自我功能并建立自信

考题 单选题为了激发志愿者参与服务的动机,社会工作者需要发挥支持性功能,督导志愿者为服务对象提供高品质的服务。下列志愿者督导的做法中,属于发挥支持性功能的是(  )。A 帮助志愿者了解服务对象的特点B 教导志愿者掌握服务的介入方法C 开展志愿者技能培训与资格认证D 强化志愿者自我功能并建立自信

考题 单选题针对社区10位独居老人,社会工作者小王策划了“温馨电话问候”服务,动员社区居民以志愿者身份打电话给独居老人,了解他们的日常生活情况,传递温暖与关爱。为有效管理志愿者,小王对服务对象的需要进行评估的内容应包括( )。A 志愿者是否参与服务B 志愿者的个人专业和专长C 志愿者被服务对象的接纳程度D 志愿者服务的效果

考题 多选题在志愿者管理中,对服务对象的评估主要看(  )。A志愿者参与服务的动机B志愿服务为组织带来的利益C服务对象对志愿者年龄的要求D服务对象对志愿者性别的要求E服务对象对志愿服务的接纳程度

考题 单选题在志愿者管理的需要评估阶段,对服务对象的评估主要是看(  )。A 哪一些服务对象更需要该项服务B 评估志愿服务将给志愿者带来哪些收益C 评估服务对象选择服务类型时的动机D 服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等的要求